
Elaboramos el guion de un video.
Presentation
•
Arts, Specialty
•
4th Grade
•
Hard
Dina CASTILLO
Used 3+ times
FREE Resource
8 Slides • 0 Questions
1
Elaboramos el guion de un video.
Prof. DINA NAUPARI CASTILLO
2
CRITERIOS
Adecúa el guion de su video considerando el propósito comunicativo, el tipo textual, sus características y el formato.
Escribe el guion de su video informativo de forma coherente y cohesionada evitando contradicciones, digresiones o redundancias.
Articula las ideas que redacta en el guion de su video mediante el uso de recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen a darle sentido a su texto.
Reflexiona sobre la validez de la información, la coherencia y la cohesión textual del guion de su video, así como la pertinencia del formato, el tipo textual y el contexto.
3
Respondemos las PREGUNTAS PREVIAS
1. ¿Qué es el buen vivir, según la visión de los pueblos originarios, andinos o amazónicos?.
2. ¿Cómo se oponen la mirada occidental y la mirada de los pueblos originarios (indígenas) a su relación con la naturaleza y los seres que la habitan?
3.Sobre la base de lo leído en el texto, ¿cómo debería ser la relación entre el ser humano y su patrimonio natural?
4
VAMOS A ESCRIBIR
Vamos a escribir el guion de un video con el que tendremos la oportunidad de difundir el patrimonio natural de nuestra localidad o región. Luego, invitaremos a nuestros conciudadanos a velar por este, pues, así como los pueblos originarios protegen su tierra o territorio y lo aman, nosotros debemos plasmar ese sentimiento por nuestro patrimonio natural en un registro audiovisual.
5
6
CONSIDERACIONES
1. Escribir la primera versión en borrador, verificamos si el texto se adecúa al propósito y al tema.
2. . Consideremos :
Los conectores
Los Referentes
Las Mayúsculas.
7
1. La parte inicial del texto escrito del video será descriptiva, pues, en primer lugar, identificaremos elementos del patrimonio natural de nuestra localidad o región, y, posteriormente, describiremos de forma breve dichos elementos.
2. Podemos buscar imágenes de los elementos de nuestro patrimonio.
3. La segunda parte del guion será más exhortativa, pues animaremos a nuestros espectadores a que conozcan, difundan, valoren y protejan los recursos naturales de nuestra localidad o región. En ese sentido, el texto debe dirigirse a una segunda persona, a la que queremos persuadir para que se sume a esta campaña de valoración y conservación del patrimonio natural.
8
Seguir trabajando
Muchas Gracias.
Elaboramos el guion de un video.
Prof. DINA NAUPARI CASTILLO
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 8
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
El Expreso Polar
Presentation
•
4th Grade
6 questions
A leírás
Presentation
•
4th - 5th Grade
2 questions
Piratas
Presentation
•
KG
9 questions
MANGA
Presentation
•
4th Grade
8 questions
flags of the world
Presentation
•
4th Grade
6 questions
معادلات الجمع والطرح
Presentation
•
4th Grade
9 questions
¿Qué estudia la filosofía?
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade