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Elaboramos el guion de un video.

Elaboramos el guion de un video.

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Arts, Specialty

4th Grade

Hard

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Dina CASTILLO

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8 Slides • 0 Questions

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Elaboramos el guion de un video.

Prof. DINA NAUPARI CASTILLO

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​CRITERIOS

  1. ​Adecúa el guion de su video considerando el propósito comunicativo, el tipo textual, sus características y el formato.

  2. Escribe el guion de su video informativo de forma coherente y cohesionada evitando contradicciones, digresiones o redundancias.

  3. Articula las ideas que redacta en el guion de su video mediante el uso de recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen a darle sentido a su texto.

  4. Reflexiona sobre la validez de la información, la coherencia y la cohesión textual del guion de su video, así como la pertinencia del formato, el tipo textual y el contexto.

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Respondemos las PREGUNTAS PREVIAS

​1. ¿Qué es el buen vivir, según la visión de los pueblos originarios, andinos o amazónicos?.

​2. ¿Cómo se oponen la mirada occidental y la mirada de los pueblos originarios (indígenas) a su relación con la naturaleza y los seres que la habitan?

​3.Sobre la base de lo leído en el texto, ¿cómo debería ser la relación entre el ser humano y su patrimonio natural?

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​VAMOS A ESCRIBIR

Vamos a escribir el guion de un video con el que tendremos la oportunidad de difundir el patrimonio natural de nuestra localidad o región. Luego, invitaremos a nuestros conciudadanos a velar por este, pues, así como los pueblos originarios protegen su tierra o territorio y lo aman, nosotros debemos plasmar ese sentimiento por nuestro patrimonio natural en un registro audiovisual.

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CONSIDERACIONES ​

1. Escribir la primera versión en borrador, verificamos si el texto se adecúa al propósito y al tema.

​2. . Consideremos :

  • ​​Los conectores

  • ​Los Referentes

  • Las Mayúsculas.

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​1. La parte inicial del texto escrito del video será descriptiva, pues, en primer lugar, identificaremos elementos del patrimonio natural de nuestra localidad o región, y, posteriormente, describiremos de forma breve dichos elementos.

​2. Podemos buscar imágenes de los elementos de nuestro patrimonio.

​3. La segunda parte del guion será más exhortativa, pues animaremos a nuestros espectadores a que conozcan, difundan, valoren y protejan los recursos naturales de nuestra localidad o región. En ese sentido, el texto debe dirigirse a una segunda persona, a la que queremos persuadir para que se sume a esta campaña de valoración y conservación del patrimonio natural.

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Muchas Gracias.

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Prof. DINA NAUPARI CASTILLO

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