课标与教材研究

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--重新起航

by Chunlei Zhang

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生物学教师应向中学生传递完整的科学图景，它主要包括

• 科学家创造的知识

• 科学家个人的信仰

• 科学开展的过程

• 科学的本质特征

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科学的本质特征包括科学的

• 实证性

• 权威性

• 发展性

• 创造性

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下列对科学的描述正确的是

• 世界是不可理解的

• 科学观点是可以改变的

• 科学知识是相对持久的

• 科学并不能回答所有问题

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高中生物学课标中，生物学核心素养包括

• 生命观念

• 科学思维

• 探究实践

• 社会责任

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教科书对教学的价值包括

• 提示教学目标

• 提示学生前科学概念

• 提供可供探究的现象

• 评价学习进展

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高中生物学课程的基本理念包括