EVALUACIÓN PRIMER QUIMESTRE PRIMERO BGU LENGUA Y LITERATURA

EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE

LENGUA Y LITERATURA

​ DOCENTE CARLOS RUIZ

​PRIMERO BGU

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​“SI ES BUENO VIVIR, TODAVÍA ES MEJOR SOÑAR, Y LO MEJOR DE TODO, DESPERTAR.”  ANTONIO MACHADO

Multiple Choice

Los textos que producen las personas pueden dividirse en dos grandes grupos:

• Literarios y no literarios                   

• Narrativos y poéticos                 

• Expositivo y publicitario

Multiple Choice

Son textos que se desarrollan en el ámbito de la ficción y que tiene como finalidad causar en el lector un placer estético:

• Literario                                           

• No literario                                 

• Informativo     

Multiple Choice

“Estuve esperándote en el banco”. Es un ejemplo de:

• Contradicción                                   

• Ambigüedad

Multiple Choice

“Estoy sentado en silencio, pensándote a gritos”.

•    Contradicción                                   

• Ambigüedad

Multiple Choice

Es la relación que se da entre palabras que se parecen en la forma, pero cuyo significado es totalmente distinto:

• Palabras homógrafas      

• Palabras polisémicas

• Palabras homófonas       

• Palabras parónimas   

Multiple Choice

Se pronuncian igual pero su significado y escritura es diferente:

• Palabras homófonas       

• Palabras homógrafas      

• Palabras parónimas   

• Palabras polisémicas

Multiple Choice

La estructura de un texto expositivo es:

• Título-inicio-nudo-desenlace                

• Título-principio desarrollo-final

• Título-introducción-desarrollo-conclusión.

Multiple Choice

El Texto Expositivo transmite información _____ y ​​_____

• Clara y sencilla

• Extensa y narrativa

• Corta y descriptiva

• Elemental y argumentativa

Multiple Choice

¿Cuál es el propósito del autor para escribir un texto expositivo?

• Informar

• Describir

• Argumentar

• Narrar

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes acciones no es una buena práctica durante una exposición oral?

• Cuidar la estética y la indumentaria.

• Tener buena entonación.

• Tener las manos en los bolsillos.

• Gesticular con las manos para apoyar la explicación.

Multiple Choice

Mauricio demuestra confianza al exponer, se desplaza con seguridad en todo el auditorio. Mauricio demuestra:

• Dominio gestual.

   

• Dominio escénico.

• Dominio corporal.

• Buena dicción.

Multiple Choice

¿A qué tipo de textos pertenece el artículo de opinión?

• Texto narrativo

• Texto descriptivo

• Texto argumentativo

• Texto poético

Multiple Choice

El artículo de opinión está escrita en:

• Primera persona

• Segunda persona

• Tercera persona

Multiple Choice

La primera fase a seguir para comentar un texto es:

• A.    Exposición del comentario

• Estudio del texto

• Comprensión

Multiple Choice

La segunda fase de un comentario de texto es:

• Análisis del texto

• Exposición del comentario

• A.    Lectura y comprensión

Multiple Choice

La crónica viene de la palabra:

• Cratos, que significa tiempo.

• Cronos, que significa tiempo.

• Ninguna de las anteriores.

• Todas las anteriores.

Multiple Choice

En la crónica se busca que:

• El lector sepa que todo es objetivo.

• El lector sepa que todo es ficticio.

• A.    El lector se describa un cuento.

• El lector se involucre en la historia.

Multiple Choice

El artículo de opinión...

• Siempre va firmado por su autor.

• Nunca va firmado por su autor.

• No tiene autor, es anónimo.

• Casi nunca tiene autor

Multiple Choice

¿Cuál es una característica del texto expositivo?

• Es un texto objetivo donde el autor / no da su opinión.

• Es un texto subjetivo donde el autor / no da su opinión.

• Es un texto objetivo donde el autor / da su opinión.

• Es un texto subjetivo donde el autor / da su opinión.

   

Multiple Choice

Son textos que se desarrollan en el ámbito de lo real y tienen como finalidad expresar o informar algo:

• Literario                                           

• No literario                                    

• Dramático