Kelas 2 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran ke 1

Kelas 2

Tema 5 Subtema 2

Pembelajaran ke 1

By Asmarawaty Windy Prastiwi

KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi bahan alami untuk membuat karya imajinatif tiga dimensi dengan bahan alami.

2. Membuat karya imajinatif tiga dimensi berdasarkan gagasan atau objek dengan bahan alami.

3. Menentukan konversi satuan panjang (cm, m).

4. Mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya dan cm, m).

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan mengamati gambar berbagai jenis biji-bijian, siswa dapat mengidentifikasi bahan alami untuk membuat karya imajinatif tiga dimensi dengan benar.

2. Dengan menggunakan bahan alami, siswa dapat membuat karya imajinatif tiga dimensi dengan baik.

3. Dengan tanya jawab, siswa dapat menentukan konversi mengubah satuan panjang dengan tepat.

4. Dengan membandingkan dua satuan ukuran, siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan dengan tepat.

Poll

Seberapa sering kamu sarapan pagi bersama sebelum berangkat ke sekolah?

• Sering

• Kadang-kadang

• Selalu

• Tidak pernah

Open Ended

Perhatikan gambar vas bunga disamping.

Sebutkan bahan untuk membuat hiasan vas bunga !

Open Ended

Apakah ciri-ciri hiasan vas bunga yang kamu ketahui

Poll

Beni bekerja secara kelompok.

Kelompoknya Beni sedang membuat hiasan vas bunga. Beni dan kelompoknya berdiskusi. Diskusi untuk menyelesaikan tugasnya.

Seberapa sering kamu menyelesaikan permasalahan dengan berdiskusi.?

• Selalu

• Sering

• Kadang-kadang

• Tidak pernah

Open Ended

Beni, Aji dan Doni sedang belajar kelompok.

Tiba-tiba Beni dan Doni berbeda pendapat, sehingga menimbulkan perkelahian.

Jika kamu menjadi Aji,

apakah yang akan kamu lakukan?

Poll

Kelompok Beni saling tolong-menolong.

Tolong-menolong ketika membuat hiasan vas bunga.

Kelompok Beni selesai mengerjakan tugas.

Kegiatan dilanjutkan mengukur panjang benda.

Pernahkah kamu mengukur panjang benda?

• Pernah

• Sering

• Kadang-kadang

• Tidak pernah

Open Ended

 Perhatikan gambar disamping.

Lalu ukurlah meja, bolpoin dan ikat pinggangmu menggunakan penggaris !

Open Ended

Ubahlah ke dalam satuan meter (m)!

1. ..... cm = ..... m

2. ..... cm = ..... m

3. ..... cm = ..... m