KHỞI ĐỘNG

KHỞI ĐỘNG

By Hương Ngoc

Multiple Choice

Nội dung tập huấn của Mô – đun 4 là gì?

• Xây dựng KHBD và KHDH theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh tiểu học.

• Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục nhà trường theo hướng phát triển phẩm chất học sinh tiểu học.

• Kiểm tra, đánh giá HS tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực.

• Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục nhà trường theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học.

Multiple Choice

Những thành viên nào đóng vai trò rất quan trọng trong xây dựng Chương trình giáo dục nhà trường:

• Hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên, HS

• Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên

• Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên, HS

• Hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên, cha mẹ HS

Multiple Choice

Trong xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, người giáo viên đóng vai trò gì?

• Tổ chức xây dựng điều hành kế hoạch giáo dục nhà trường.

• Trực tiếp xây dựng dự thảo khung kế hoạch giáo dục nhà trường.

• Giám sát quá trình triển khai kế hoạch giáo dục của nhà trường.

• Đóng góp ý kiến, thực hiện và đánh giá hiệu quả kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Multiple Choice

Quy trình xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường có mấy bước?

• 3

• 4

• 5

• 6

Multiple Choice

   Cụm từ mô tả mức độ cần đạt của học sinh sau mỗi bài học mà chương trình môn học quy định

• Kế hoạch dạy học.

• Năng lực học sinh

• Yêu cầu cần đạt

• 4 nhiệm vụ cơ bản

Multiple Choice

   Một trong những nguyên tắc xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học là đảm bảo tính logic của ….., tính thống nhất giữa các môn học và các hoạt động giáo dục; đảm bảo ........của các môn học và các hoạt động giáo dục phù hợp với quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiều học

• Mạch kiến thức, tổng thời lượng

• Tính hệ thống, tổng thời lượng.

• Yêu cầu cần đạt, nội dung.

• Nội dung, khung kế hoạch

Multiple Choice

Ý nào sau đây KHÔNG thuộc nguyên tắc phân hóa trong dạy học và giáo dục trong xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường

• Các nhà trường có đội ngũ giáo viên khác nhau.

• Các nhà trường tuân thủ theo yêu cầu cần đạt và định hướng nội dung chương trình giáo dục

• Mỗi nhà trường có đội tượng HS cụ thể