Niveles de lectura

Niveles de lectura

By Andreina Briones

El lector debe reconocer la información explícita del texto.

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A continuación se muestran las preguntas

Lectura literal

Multiple Choice

¿Quién es el personaje principal de la narración?

• El espejo

• Los admiradores

• La rana

Multiple Choice

¿Cuál es Identificar la idea principal del texto?

• Se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las comían, y ella todavía alcanzaba a oír con amargura cuando decían que qué buena rana, que parecía pollo.

• Un día observó que lo que más admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar.

• Había una vez una rana que quería ser una Rana auténtica, y todos los días se esforzaba en ello.

Multiple Choice

¿Cuál fue el sentimiento de la rana al final de la historia?

• Amargura

• Tristeza

• Enojo

• Felicidad

Se debe deducir, ya que se refiere a información que no aparece literalmente en el texto. (implícito)

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A continuación se muestran las preguntas

Lectura inferencial

Multiple Choice

¿Qué se puede concluir de la actitud de la rana?

• Es insegura

• Tiene miedo

• No sabe cómo comportarse

• Quiere amigos

Lectura crítica

Emitir un juicio de valor con el respectivo argumento que respalde el punto de vista de la persona.

​A continuación respondemos las preguntas