«Математикалық кафе»

«Математикалық кафе»

Бекзат Доспанова

​Мақсаты:

​

​1.Теориялық білімдерін практикамен ұштастыру, сапалы біліммен қаруландыру, математикаға қызығушылығын арттыру.

​

2.Оқушылардың іскерлік пен дағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның дамуына жағдай жасау.

​

3.Оқушыны тапқырлықпен төзімділікке ұқыптылыққа, пәнге деген қызығушылыққа тәрбиелеу.

​А С М Ә З І Р І:

​

 · Қуырдақ- «Кім үлгерді, сол жеді»

​

· «Ебін тапқан екі асар» ​

​

· «Үшбұрыш» қосылған сорпа

​

· Тоқбасар «логика қосылған балмұздақ»​

​

​Қуырдақ- «Кім үлгерді, сол жеді»

​

​

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

​

​«Ебін тапқан

екі асар»

​

«Үшбұрыш» қосылған сорпа математикалық сұрақтар

​

​

​

Multiple Choice

Сабақ арасындағы, Мектептегі ең жағымды сәт, Өзі тез аяқталады.

• үзіліс

• сабақ

• емтихан

Multiple Choice

Бір, екі, бес, он, жиырма, елу,

Жүз, екі жүз, мың бар, әрқайсысының құны бар.

• қалам

• сандар

• теңгелер

Multiple Choice

Бөлмеде ол төртеу, Бұзықтарды сонда қояды. Транспортирмен өлшенеді.

• процент

• тік бұрыш

• бұрыш

Multiple Choice

Ағасында 12 кәмпит, ал інісінде екеу .

Екеуінде бірдей болу үшін ағасы інісіне неше кәмпит беру керек? 

• 3

• 10

• 5

​

Тоқбасар «логика қосылған балмұздақ»

​

​

Multiple Choice

Саябақтың ішінде 6 орындық тұр. Оның екеуін бояп қойды. Саябақта неше орындық қалды?

• 3

• 6

• 9

Multiple Choice

Аш қарынға неше стақан айран ішуге болады?

• Бір стақан

• екі стақан

• бес стақан

Multiple Choice

Оқушы мектепке 15 минутта жетеді. Ал 3 оқушы бұл жолды қанша уақытта өтеді?

• 10

• 15

• 20

Multiple Choice

Автобус ауылға жүріп келе жатыр. Ол қарама-қарсы бағытта келе жатқан 3 автокөлікті көрді. Ауылға неше көлік бара жатыр?

• 1

• 3

• 6