Prueba diagnóstica: Niveles de comprensión lectora

Prueba diagnóstica: Niveles de comprensión lectora

Profesor: Gabriel Osorio​

La siguiente prueba evaluará tus niveles de comprensión de lectura. Es importante que te tomes el tiempo suficiente para leer y comprender los textos y poder responder.

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Esta prueba es totalmente en línea.

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¡Importante!

Responde las preguntas 1 a 4 ​de acuerdo con el siguiente texto.

Tomado y adaptado de: OPS (2013). Día Mundial del Lavado de manos de https://www.paho.org/es/noticias/15-10-2013-dia-mundial-lavado-manos​

Multiple Choice

1. En el afiche anterior, la frase: “Estar limpios y sanos está en nuestras manos” es una recomendación hecha por

• La niña que se está comiendo un emparedado.

• El niño que está jugando con el perro.

• La Organización Panamericana de la Salud.

• El Día Mundial del Lavado de Manos.

Multiple Choice

2. En el afiche anterior, las imágenes que se muestran al lado, representan

• Las organizaciones comprometidas con la campaña.

• Los elementos que se necesitan para lavarse las manos.

• Los lugares donde se publica el afiche.

• Las indicaciones para el lavado de las manos.

Multiple Choice

3. En el afiche se informa principalmente sobre

• Los utensilios para lavarse las manos.

• La importancia de cuidarse las manos.

• Cuándo se deben lavar las manos.

• Dónde se deben lavar las manos.

Multiple Choice

4. Por la manera como se presenta la información en el afiche, podemos afirmar que el mensaje va dirigido principalmente a:

• Los abuelos

• Las mascotas

• Los papás

• Los niños

ROCK DEL HOMBRE PRIMITIVO

Pero qué aburrido, pero qué aburrido,

pero qué aburrido es ser un primitivo.

En una gran cueva, que hay en la montaña,

vivo sin amigos y la gente es huraña.

Es muy poco lo que ríen y nunca hablan,

me hacen a un lado y poco comparten conmigo.

Si llega el invierno y hace mucho frío,

el calor del fuego me sirve de abrigo.

Pero qué aburrido, pero qué aburrido,

pero qué aburrido es ser un primitivo.

Porque en estos tiempos, tan y tan lejanos,

no hay cafeterías, ni dulces, ni helados,

ni fiestas, ni bailes, ni televisión.

Cuando debo recoger ramas, es una desilusión,

pero perseguir mamuts es mi única diversión.

Pero qué aburrido, pero qué aburrido,

pero qué aburrido es ser un primitivo.​

Responde las preguntas 5 y 6 ​de acuerdo con el siguiente texto.

Tomado y adaptado de: Rodríguez, A. O. (2006).

El rock del hombre primitivo. En El Rock de la momia y otros versos diversos. Madrid: Alfaguara.

Multiple Choice

5. De acuerdo con el texto, ¿en qué momento ocurren los hechos descritos?

• En un pasado reciente

• En un tiempo presente

• En un pasado muy lejano

• En un tiempo futuro

Multiple Choice

6. De acuerdo con el texto, cómo se protege el hombre primitivo cuando llega el invierno?

• Con las ramas

• Con la montaña

• Con un café caliente

• Con el calor del fuego

CADA VEZ MÁS CERCA DE VISITAR OTROS MUNDOS

Una empresa holandesa se propone enviar seres humanos, comunes y corrientes al planeta Marte a partir del año 2023 con un pasaje de ida –es decir que no hay tiquete de regreso–, pues como lo explica con sinceridad el creador de la empresa, Thomas Lamb, “no hay seguridad sobre las condiciones del viaje”. Pese a la desconfianza de algunos expertos, Thomas se muestra decidido e incluso aseguró a un periódico francés que “la conquista de Marte es la etapa más importante de la historia de la humanidad”.

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La pregunta de los expertos es ¿habrá gente que se quiera arriesgar? Para el premio Nobel de Física, Serge Haroche, “La empresa será un éxito porque siempre existirán aventureros para quienes el valor de la vida está en la búsqueda de lo desconocido.”

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La selección y el entrenamiento de los candidatos astronautas empezará en el 2014, y el envío de las cápsulas y los víveres está previsto para el 2016. En abril del 2023, los primeros cuatro “astroviajeros” llegarán a Marte y en el 2033 se sumarán otros 17 para formar una colonia humana y hacer investigaciones científicas.

Responde las preguntas 7 a 9 ​de acuerdo con el siguiente texto.

Adaptado de: http://www.portafolio.co/portafolio-plus/tiquete-marte-turismo-seria-posible-desde-2023

Multiple Choice

7. En el texto se afirma que

• Desde el 2016 todas las personas podremos viajar a Marte.

• Una empresa holandesa enviará astronautas a Marte

• Se hará una selección de premios Nobel para ir a Marte

• En 17 años, miles de humanos serán enviados a Marte

Multiple Choice

8. En la expresión “–es decir que no hay tiquete de regreso–”, los guiones o rayas permiten

• Señalar una aclaración o explicación

• Citar textualmente lo que dice una persona

• Destacar la importancia de unas palabras

• Señalar la intervención de un diálogo

Multiple Choice

9. La idea que más se acerca al pensamiento del Nobel de física es:

• Por naturaleza todos hombres gustan de ver y sentir cosas nuevas.

• El que gusta de vivir viajando, acaba por parecer extranjero.

• Los viajeros siempre serán desconocidos en el futuro.

• Para descubrir los límites de lo posible hay que aventurarse hacia lo imposible.

EL MONO Y LOS BANANOS

Una vez, un hombre que cargaba un saco de bananos se quedó dormido debajo de un árbol. Un mono lo vio dormido y se acercó.

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—¡Qué suerte! —dijo al revisar el saco—. ¡Está lleno de bananos! A los monos les encantan.

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Cogió varios bananos y subió al árbol. Estaba a punto de comerse un banano cuando se le resbaló. El banano cayó al suelo. ¡Qué rabia le dio! ¡Con lo que le gustaban los bananos, no iba a perder uno!

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Gruñendo, bajó del árbol para buscar su banano. Del afán, y porque era torpe, el mono se enredó y se cayó del árbol. Se dio un buen golpe y todos los bananos se perdieron.

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Buscó al dueño del saco para ver si podía obtener más, pero este ya se había ido.

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El mono pensó que se había equivocado al tratar de recuperar el banano que se había caído. ¡Ahora tenía más hambre y además se había ganado un golpe!

Responde las preguntas 10 a 12 ​de acuerdo con el siguiente texto.

Tomado y adaptado de: Rodríguez, C. (s. f.). El mono y las lentejas. Recuperado de https://www.mundoprimaria.com/fabulas-para-ninos/el-mono-y-las-lentejas/​

Multiple Choice

10. ¿Qué hizo el mono justo después de que cogió los bananos del saco?

• Quedarse dormido

• Despertar al hombre

• Subir al arbol

• Quejarse por el hambre

Multiple Choice

11. Según el texto, ¿dónde estaba el hombre cuando el mono le robó los bananos?

• En su casa

• En un jardín

• Debajo de un árbol

• Encima de un árbol

Multiple Choice

12. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la lección que aprendió el mono?

• “El vivo vive del bobo”.

• “El que tiene miedo siempre pierde”.

• “El que come mucho no tiene hambre”.

• “El avaro, por no perder un banano, pierde cien”.

Responde las preguntas 13, 14 y 15 atendiendo a la situación que cada una propone

Multiple Choice

13. En un colegio se está promoviendo la campaña “¡Epa! ¡Epa! ¡Cada basura en su caneca!”, con el fin de enseñar cómo realizar el reciclaje en los colegios. Para lograr tal propósito, se debería elaborar

• Una carta de felicitación a quienes boten papeles en las canecas

• Una cartelera con los tipos de canecas que se fabrican en la industria

• Un folleto instructivo sobre las maneras de clasificar y recolectar la basura

• Un reportaje sobre las condiciones de vida de quienes reciclan la basura

14. Juan decide escribir una carta a su profesora en la que ofrece disculpas por su mal comportamiento y se compromete a cambiar de actitud. La carta dice:

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Multiple Choice

Al leer lo que escribió Juan, tú consideras que

• No hay compromiso para cambiar de comportamiento

• La carta no se entiende y hay errores de ortografía

• No se comprende quien escribe la carta

• En la carta no se dice que se quiere ofrecer disculpas

En el parque hay dos árboles muy altos que sirven para dar sombra a los visitantes. Hay también un camino de piedra por el que las personas pueden caminar. A mi prima Mariana no le gusta caminar porque se cansa muy rápido. En una de las esquinas, hay una fuente de agua rodeada de flores.

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15- Debes escribir un texto en el que describas el parque de tu barrio. Hasta ahora has escrito lo siguiente​:

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes ideas del texto NO permite describir el parque?

• ...hay árboles muy altos que sirven para dar sombra a los visitantes

• Hay también un camino de piedra por el que las personas pueden caminar

• A mi prima Mariana no le gusta caminar porque se cansa muy rápido

• En una de las esquinas, hay una fuente de aua rodeada de flores