

Dança
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Arts
•
5th - 7th Grade
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Hard
Iracema Arnaud
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By Iracema Arnaud
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A Dança é um fenómeno universal e múltiplo. A sua natureza e função alteraram-se ao longo do tempo e de acordo com a evolução das sociedades.
ORIGEM:
A sua origem remonta às sociedades primitivas. A expressão corporal fazia parte dos rituais mágicos e sagrados e servia de elemento identificador de uma determinada comunidade.
No início do século XX, Isadora Duncan lançou uma dança livre de modelos e de regras, surgindo os contornos da Dança Moderna. Esta conceção, que considera a dança como uma forma de nos revelarmos a nós próprios e nos expandirmos, admite todos os tipos de gestpos desde que sejm sinceros.
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Não é preciso ser bailarino para dançar.
O importante é seres capaz de explorar as várias situações de movimento, participando ativamente e de forma desinibida nas atividades propostas.
Regras de Segurança
Realizar uma ativação específica de forma a prevenir lesões.
Para aprenderes a dançar deves participar ativamente, sem inibições, na atividades propostas. Deves revelar também um bom sentido de observação.
Mais importante do que dominares uma técnica uma técnica é seres capaz de explorar as várias situações de movimento.
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Explorar livremente movimentos no espaço que nos rodeia, utilizando deslocamentos, rotações, saltos, gestos, poses.
descobrir novas formas de movimento com e em relação aos outros ou aos objetos.
utilizar o movimento para comunicar ideias ou expressar pensamentos ou sentimentos.
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