

PELAJARAN 12 KELAS 3
Presentation
•
Other
•
3rd Grade
•
Medium
Rufiatun Rufiatun
Used 1+ times
FREE Resource
13 Slides • 20 Questions
1
KISAH NABI IBRAHIM A.S
By Ibu Rufiatun
2
TUJUAN PEMBELAJARN
1.Menyebutkan keteladanan dari kisah singkat nabi
Ibrahim a.s
2. Menceritakan keteladanan kisah singkat nabi Ibrahim a.s
3
Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. merupakan sosok nabi yang patut dicontoh. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. patut kita pelajari. Mereka memberikan contoh yang baik kepada umatnya untuk menjalankan setiap perintah Allah Swt.
Mereka menguatkan niatnya dan meneguhkan hatinya untuk menjalankan perintah Allah Swt. yang sangat sulit.
Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim a.s.
Nabi Ibrahim a.s lahir di Babilonia (sekarang Irak). Ayahnya bernama Azar bin Nahur. Kala itu, Babilonia dipimpin oleh seorang raja yang sangat zalim, yaitu Namrud bin Kan’an bin Kush. Babilonia adalah negeri yang kaya. Rakyatnya hidup makmur, tetapi mereka tidak mengenal Allah Swt. Penduduk Babilonia justru menyembah patung. Lucunya, patung-patung itu dibuat oleh mereka sendiri.
4
1. Anak Nabi Ibrahim a.s.
Nabi Ibrahim a.s memiliki anak bernama Ismail dan Ishaq. Antara Ismail dan Ishaq berbeda ibu, tetapi ayahnya tetap Ibrahim. Ibunda Ismail bernama Hajar dan Ibunda Ishaq bernama Sarah. Menurut riwayat, keturunan Nabi Ishaq a.s menurunkan Nabi Musa a.s. dan dari keturunan Nabi Ismail a.s. menurunkan Nabi Muhammad saw. Oleh karena itu, NabiIbrahim a.s. dikenal sebagai Bapak Para Nabi.
5
2. Kehidupan Nabi Ibrahim a.s.
Ibrahim sejak kecil hidup di lingkungan yang penuh kemusyrikan dan kekufuran. Beliau dibesarkan oleh seorang ayah yang tidak seiman dengannya. Ayah Ibrahim ahli dalam memahat patung. Patung-patung ini dijual kepada penduduk Babilonia. Patung-patung itulah yang kemudian dijadikan sesembahan. Ayah Ibrahim menyuruh Ibrahim untuk menjual patungpatung itu. Namun, berkat bimbingan Allah Swt., Ibrahim dengan halus menolak perintah ayahnya. Menurut Ibrahim, kebiasaan penduduk Babilonia, termasuk ayahnya sendiri keliru. Satu-satunya cara menyadarkan penduduk Babilonia kembali ke jalan yang benar adalah menyadarkan atas kelemahan patung sebagai sesembahan. Hanya Allah Swt.Yang Maha Esa dan Mahakuasa yang berhak disembah. Dialah pencipta alam semesta beserta isinya. Patungpatungitu tidak dapat membela dirinya sendiri, apalagi membela kawannya.
6
3. Nabi Ibrahim a.s. Mencari Tuhan yang SebenarnyaMasyarakat
Babilonia sudah lama sebagai penyembah bintang-bintang dan patung-patung. Ibrahim terus berusaha mencari kebenaran agama yang dianut oleh keluarganya. Ketika malam telah gelap, Ibrahim menyaksikan sebuah bintang. Dia sempat berpikir bahwa bintang itu Tuhannya, tetapi tatkala bintang itu tenggelam, dia berkata, “Saya tidak suka kepada yang tenggelam.” Kemudian, tatkala dia melihat bulan terbit, dia berkata, “Inilah Tuhanku.” Setelah bulan itu terbenam, dia berkata, “Sesungguhnya jika Tuhanku tidak memberi petunjuk kepadaku, pastilah aku termasuk orang yang sesat.” Kemudian, tatkala ia melihat matahari terbit, dia berkata, “Inilah Tuhanku, ini yang lebih besar.” Tatkala matahari itu terbenam, dia berkata, “Hai kaumku, sesungguhnya aku berlepas diri dari apa yang kamu persekutukan.” “Sesungguhnya aku menghadapkan diriku kepada Rabb yang menciptakan langit dan bumi, dengan cenderung kepada agama yang benar dan aku bukanlah termasuk orang-orang yang mempersekutukan Tuhan.” Inilah yang dianugerahkan Allah Swt. kepada Nabi Ibrahim a.s. dalam menolak agama yang dipercayai kaumnya serta menerima Tuhan yang sebenarnya.
7
4. Menyaksikan Kekuasaan Allah Swt.
Dalam al-Qur’an surat al-Baqarah ayat 260, dijelaskan bahwa Nabi Ibrahim a.s. berdoa kepada Allah Swt. memohon supaya diperkenankan melihat kekuasaan-Nya. “Ya Allah, perlihatkanlah kepadaku bagaimana Engkau menghidupkan makhluk yang sudah mati”, demikian suatu hari Nabi Ibrahim a.s. berdoa. Keinginan itu dikabulkan. Kemudian, Allah Swt. menyuruh Nabi Ibrahim a.s. menangkap empat ekor burung. Setiap burung diberi tanda. Selanjutnya, burung itu dicincang. Bagian-bagiannya dicampur satu sama lain. Potongan tubuh keempat burung itu dibawa. Lalu, diletakkan di puncak empat buah bukit. Keempat bukit itu letaknya berjauhan satu sama lain. Kemudian, Allah Swt. memerintahkan kepada Nabi Ibrahim a.s. memanggil burung-burung itu. Dengan izin Allah Swt., burung-burung itu hidup kembali. Semuanya utuh seperti sediakala. Allah Mahakuasa atas segala sesuatu. Tak ada yang sanggup menghalangi kehendak-Nya. Hanya dengan kata kun (jadilah), hal yang dikehendaki-Nya pasti terbukti. Allah Mahakuasa, menghidupkan yang mati sangatlah mudah bagi-Nya. Nabi Ibrahim a.s. telah melihatnya sendiri. Hatinya makin mantap, keyakinannya makin kuat, keimanannya makin hebat.
8
5. Berdakwah kepada Ayahnya
Azar tidak hanya pembuat patung, tetapi ia juga menyembah patung. Sebelum berdakwah kepada penduduk Babilonia, Nabi Ibrahim a.s. harus menyadarkan dulu ayahnya. Berdakwah kepada ayahnya tidaklah mudah karena ayahnya tetap bersikukuh dengan keyakinannya. Usaha Nabi Ibrahim a.s. sudah maksimal, Allah Swt. yang menentukan. Sebagai anak, Nabi Ibrahim a.s. sangat ingin menyelamatkan ayahnya. Sikap ayahnya yang menolak ajaran Allah Swt. tidak membuat Nabi Ibrahim a.s. larut dalam kesedihan. Sikapnya tetap teguh untuk menyebarkan pesan-pesan Allah Swt.
9
6. Raja Namrud yang Zalim
Raja Namrud memerintah dengan kejam. Semua orang harus taat, tidak boleh melawannya. Jika ada yang berani melawan, nyawa taruhannya. Rakyat hidup bagaikan budak. Keadaan itu tidak membuat Namrud puas. Ia merasa dirinya layak disembah. Ia ingin dipertuhankan. Ia berpikir, rakyat pasti mau menyembahnya. Patungpatung yang tak bernyawa saja disembah, apalagi raja yang sangat berkuasa.
10
7. Menunjukkan Kelemahan Patung
Nabi Ibrahim a.s. berdakwah tak kenal lelah, tetapi penduduk Babilonia menolak keras. Mereka tetap pada keyakinannya menyembah patung-patung yang mereka buat sendiri. Namun, Nabi Ibrahim a.s. tidak kehilangan akal. Ada rencana lain, barangkali penduduk Babilonia memerlukan bukti. Orang-orang Babilonia mempunyai suatu tradisi, yaitu setiap tahun mereka pergi meninggalkan negerinya. Sewaktu Raja Namrud dan kaumnya meninggalkan negeri, kampung mereka ditinggalkan kosong. Kesempatan itu dipergunakan Nabi Ibrahim a.s. untuk menghancurkan patung-patung Raja Namrud dan kaumnya. Dengan kapak yang telah dipersiapkan, mulailah Nabi Ibrahim a.s. menghancurkan patung-patung itu satu per satu. Hanya satu patung yang paling besar tidak dihancurkan. Lalu, kapak yang dipergunakan menghancurkan patungpatung itu dikalungkan di leher patung yang paling besar tadi.
11
8. Akibat Perbuatan Ibrahim
Ketika Raja Namrud dan kaumnya datang ke pusat pemujaan, betapa terkejutnya mereka semua karena patung-patung sembahan mereka hancur. Maka, tak pelak lagi, Ibrahimlah yang dituduh. Nabi Ibrahim a.s. akhirnya dipanggil dan diadili. Raja Namrud bertanya kepada Nabi Ibrahim a.s., “Apakah kamu yang menghancurkan patungpatung sesembahan kami?” “Aku pikir barangkali berhala besar itulah yang melakukannya. Bukankah kapak yang ada di lehernya yang membuktikan perbuatannya?” kata Ibrahim. “Mana mungkin berhala bisa berbuat seperti itu!” kata Namrud. “Kalau begitu mengapa engkau sembah patung yang tidak bisa berbuat apa-apa?” kata Ibrahim. Mendengar pernyataan Nabi Ibrahim a.s. itu, orang-orang yang menyaksikan banyak yang sadar.
12
Selama ini mereka telah menyembah patung-patung yang tidak bisa berbuat apa-apa. Tidak bisa melihat, tidak bisa mendengar, tidak bisa bicara. Melihat keadaan demikian Raja Namrud makin murka. Raja Namrud akhirnya memutuskan bahwa Nabi Ibrahim a.s. harus dibunuh dengan cara dibakar hidup-hidup. Setelah kayu bakar dikumpulkan, Nabi Ibrahim a.s. diikat dan dilempar dengan alat pelontar yang membara. Api menjalar mendekati Nabi Ibrahim a.s. akan tetapi, ia tetap tenang. Hatinya bertawakal. Ia yakin Allah Swt. tak akan membiarkannya. Allah Swt. pasti menolong orang yang berjuang di jalan-Nya. Ketika api menyala makin besar, Raja Namrud dan pengikutnya tertawa riang. Mereka menyangka bahwa Ibrahim telah hancur menjadi abu. Akan tetapi, betapa terkejutnya mereka melihat keajaiban yang tidak disangka-sangka. Setelah api padam, Nabi Ibrahim a.s. tiba-tiba berjalan keluar dari puing-puing pembakaran api dengan selamat tanpa luka sedikit pun. Allah Swt. menunjukkan kekuasaan dan kasih sayangnya kepada Nabi Ibrahim a.s. dan kaumnya.
13
SETELAH MEMPELAJARI MAETRI DI ATAS , ANAK-ANAK LANJUTKAN DENGAN AYO BERLATIH DI BAWAH INI
14
Multiple Choice
Ayahnya Nabi Ibrahim bernama...
AZHAR
AZAR
ASAR
15
Multiple Choice
Nama tempat kelahiran Nabi Ibrahim adalah...
Babilonia
Yordania
Palestin
16
Multiple Choice
Apakah yang di sembah oleh masyarakat Babilonia pada saat itu?
Pohon
Matahari
Patung
17
Multiple Choice
Melihat kebiasaan masyarakat Babilonia yang menyembah patung dan menjadikan patung sebagai tuhan, apa yang dilakukan oleh Nabi Ibrahim?
ikut menyembah patung
Berusah mencari Tuhan yang sebenarnya
membantu membuat patung
18
Multiple Choice
Siapakah nama Raja dzalim yang marah saat patung-patung sebagai sembahannya hancur?
Raja Namrud
Raja Abrahah
Raja Fir'aun
19
Multiple Choice
Berikut merupakan Mukjizat Nabi Ibrahim...
dapat berbicara dengan binatang
tidak mempan di bakar
Dapat membelah lautan
20
Multiple Choice
Saat nabi Ibrahim menghancurkan berhala, sikap apakah yang Nabi ibrahim tunjukkan dan bisa kita tiru?
Keberanian
Kesabaran
Kesusahan
21
Multiple Choice
cara nabi Ibrahim a.s menemukan Tuhannya
melihat pergerakan bulan, bintang dan matahari
menghancurkan berhala di istana raja namrud
Bertanya pada ibunya
22
Multiple Choice
Ayah Nabi Ibrahim a.s. adalah seorang pembuat ....
Sekolah
Pakaian
Patung
23
Multiple Choice
Nabi Ibrahim A.S dikenal sebagai ..... para Nabi
Bapak
Ibu
Kakek
24
Multiple Choice
Ketika api akan membakar Nabi Ibrahim, Allah memerintahkan api untuk menjadi
Kecil
Semakin besar
Dingin
25
Multiple Choice
Karena terus menentang Raja maka Nabi Ibrahim pernah dihukum dengan cara ....
Disembelih
Dicambuk
Dibakar
26
Multiple Choice
Istri Nabi Ibrahim a.s. bernama ....
Hajar dan Khadijah
Asiyah dan Aisyah
Sarsh dan hajar
27
Multiple Choice
Isteri Nabi Ibrahim a.s yang pertama adalah...
Sarah
Hajar
Zainab
28
Multiple Choice
Alat yang digunakan untuk menghancurkan patung sembahan raja Namrud dan rakyatnya adalah ... .
Pedang
Kampak
Tombak
29
Multiple Choice
Atas perintah Allah, api yang membakar Nabi Ibrahim menjadi ... .
Padam
Dingin
Mati
30
Multiple Choice
Apa yang terjadi pada Nabi Ibrahim setelah dibakar
Menjadi abu
Gosong
Selamat
31
Multiple Choice
Hewan apa yang menggantikan Nabi Ismail saat akan disembelih?
Sapi
Kuda
Domba
32
Multiple Choice
Siapa yang memerintahkan nabi Ibrahim untuk menyembelih Nabi Ismail?
Nabi Adam
Allah Swt
Nabi Muhammad
33
Multiple Choice
Raja Namrud adalah raja yang . .
Sombong
Baik hati
Sederhana
KISAH NABI IBRAHIM A.S
By Ibu Rufiatun
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 33
SLIDE
Similar Resources on Wayground
27 questions
Tema 9 St1 Pb5
Presentation
•
4th Grade
29 questions
IKHFA' HAQIQI TAHUN 3 ( Nota & Kuiz )
Presentation
•
3rd Grade
26 questions
Modul PAI
Presentation
•
3rd Grade
24 questions
Review Tematik Tema 2
Presentation
•
3rd Grade
24 questions
NAHWU
Presentation
•
KG
26 questions
UNIT 12 PEND MORAL: :ETIKA DAN UNDANG-UNDANG SIBER
Presentation
•
2nd Grade
25 questions
Presentasi Interaktif Quizizz
Presentation
•
KG
22 questions
tema 8
Presentation
•
3rd Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Other
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
100 questions
100 multiplication facts
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Multiplication Facts (0-5)
Quiz
•
3rd - 4th Grade
20 questions
multiplication and division facts
Quiz
•
3rd Grade
70 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
3rd - 6th Grade
20 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
3rd Grade
13 questions
Subjects & Predicate
Quiz
•
3rd Grade
26 questions
SLIME!!!!!
Quiz
•
KG - 12th Grade