
CLASE 1: PROYECTO AGRICULTURA DEL FUTURO 5° 6°
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Instructional Technology, Science, Mathematics
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4th - 12th Grade
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Hard
JULIO FUENTES
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1
CLASE 1: PROYECTO "AGRICULTURA DEL FUTURO"
5° 6°
Daniela Sanchez, Elianeth Gutierrez, Carmen Concha, Julio Fuentes
2
Según datos de las Naciones Unidas, 8,9% de la población mundial, o sea más de 690 millones de personas globalmente padecen hambre. Los efectos del cambio climático, el crecimiento acelerado de la población y la escasez de recursos, contribuyen a que cada día se haga más complejo asegurar la seguridad alimentaria.
La agricultura se enfrenta a un gran desafío: implementar transformaciones profundas que permitan mitigar los efectos del cambio climático, diversificando los sistemas de cultivo, transitando hacia modelos que sean más productivos y sostenibles. La innovación es la clave para la adaptación de los sistemas de producción, siendo la optimización de los recursos hídricos una herramienta muy eficaz. En este contexto, los sistemas hidropónicos se posicionan como una alternativa inteligente de cultivar en espacios pequeños, con un reducido consumo de agua y bajo esfuerzo físico. Este proyecto busca desarrollar en los estudiantes las herramientas para cultivar sus propios alimentos de una manera sostenible, ajustándose a los espacios disponibles en su entorno cotidiano.
¿Cómo podemos utilizar los espacios de nuestro entorno cotidiano para crear un sistema de cultivo sostenible?
3
El propósito de este proyecto es que los estudiantes construyan su propio huerto hidropónico, localizado en algún lugar disponible de su entorno cotidiano, representándolo matemáticamente a través de diagramas que les permitan optimizar los espacios disponibles. Se espera que, a través de este proyecto, los estudiantes formen una conciencia medioambiental que les permita comprender el desarrollo de las plantas valorando los beneficios de la agricultura a pequeña escala y sostenible. Mediante la creación de una huerta propia, se espera que se diseñen soluciones tecnológicas que les permitan resolver los problemas asociados a la implementación los sistemas de cultivo en espacios reducidos
Propósito
CLASE 1: PROYECTO "AGRICULTURA DEL FUTURO"
5° 6°
Daniela Sanchez, Elianeth Gutierrez, Carmen Concha, Julio Fuentes
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