

friction for TeeTiT
Presentation
•
Science, Physics
•
9th Grade
•
Easy
Pawarisa Huangsuwan
Used 1+ times
FREE Resource
1 Slide • 55 Questions
1
friction for TeeTiT
By Pawarisa Huangsuwan
2
Multiple Choice
การลดแรงเสียดทานได้โดยวิธีต่อไปนี้ ยกเว้นวิธีใด
ทำให้ผิวสัมผัสเรียบ
เพิ่มพื้นที่ผิวสัมผัส
การใช้แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืน
การชโลมน้ำมัน
3
Multiple Choice
ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
ที่อยู่ของวัตถุ
ลักษณะผิวสัมผัส
มวลของวัตถุ
ชนิดวัตถุ
4
Multiple Choice
แรงเสียดทาน หมายถึง
แรงที่เกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ 2 ชิ้นที่สัมผัสกัน
แรงที่ต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุซึ่งเกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ
แรงที่ เกิดขึ้นทั้งวัตถุที่เคลื่อนที่และไม่เคลื่อนที่
ถูกทุกข้อ
5
Multiple Choice
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ผิวสัมผัสมีความขรุขระเท่าใดแรงเสียดทานก็ยิ่งมาก
น้ำมันเครื่องนำมาใช้เพิ่มแรงเสียดทาน
แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืนใช้ลดการเสียดสีของเพลาต่าง ๆ
การใช้วัสดุลดความฝืด ได้แก่ตะกั่วผสมทองแดง
6
Multiple Choice
การป้องกันการเกิดอุบัติเหตุทางรถยนต์ และป้องกันการหกล้มจากรองเท้าทำโดย
เพิ่มแรงเสียดทาน
ลดแรงเสียดทาน
เลือกใช้ยางรถยนต์ที่มีผิวเรียบที่สุด
เลือกใช้รองเท้าที่พื้นผิวเรียบที่สุด
7
Multiple Choice
เราสามารถลดความลื่นของผิวสัมผัส ยกเว้นข้อใด
โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความฝืดขึ้น
โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความเรียบขึ้น
เพิ่มดอกยางของรถยนต์
ลดดอกยางรถยนต์
8
Multiple Choice
แรงเสียดทานมีประโยชน์ต่อการเคลื่อนที่ อย่างไร
ถ้าเดินในบริเวณที่มีพื้นผิวเรียบและ ลื่นจะเดินยากกว่าเดินบนพื้นผิวที่ขรุขระ และอาจทำให้หกล้มได้ง่ายเนื่องจากมีแรงเสียดทานน้อย
การสวมรองเท้าที่มีพื้นรองเท้าเรียบจะเกิดความปลอดภัย มากที่สุด
การผลิตล้อรถยนต์ควรมีดอกยางที่น้อยเพื่อให้ล้อเกาะถนนได้ดี
ถ้าต้องเดินลุยน้ำควรใส่รองเท้าที่พื้นผิวเรียบ เพราะจะทำให้เดินง่าย
9
Multiple Choice
ข้อใดเป็นประโยชน์ของแรงเสียดทาน
ช่วยในการเดินไม่ให้ลื่นไหล
การสร้างพื้นถนนต้องทำให้พื้นถนนเกิดแรงเสียดทานพอสมควร รถจึงจะเคลื่อนที่บนถนนโดยที่ล้อรถไม่หมุนอยู่กับที่ได้
ช่วยในการหยิบจับสิ่งของโดยไม่ลื่นไหลไปมา
ถูกทุกข้อ
10
Multiple Choice
ถ้านักเรียนเป้นนักกีฬาฟุตบอลของโรงเรียนนักเรียนจะเลือกใช้รองเท้าในลักษณะใดเพื่อสามารถป้องกันอุบัติเหุติจากการเล่นกีฬา
รองเท้าฟองน้ำ
รองเท้าที่ดอกยางอยู่ใต้พื้นรองเท้า
รองเท้านักเรียน
รองเท้ามีส้น
11
Multiple Choice
ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน
การใช้พื้นเอียงขนของขึ้นที่สูง
การใช้รถเข็นในการขนของไปยังที่ต่าง ๆ
การทำผิวยางรถยนต์ให้มีร่องเป็นลวดลาย
การใช้ตลับลูกปืนในระบบล้อและเพลา
12
Multiple Choice
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแรงเสียดทาน
แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับขนาดของพื้นที่ผิวสัมผัส
แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับชนิดของผิวสัมผัส
แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับแรงกดตามแนวดิ่ง
แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับน้ำหนักที่กดลงพื้น
13
Multiple Choice
ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
ลักษณะผิวสัมผัส
มวลของวัตถุ
ชนิดวัตถุ
ที่อยู่ของวัตถุ
14
Multiple Choice
แรงเสียดทานมีประโยชน์ต่อการเคลื่อนที่ อย่างไร
ถ้าเดินในบริเวณที่มีพื้นผิวเรียบและลื่นจะเดินยากกว่าเดินบนพื้นผิวที่ขรุขระ และอาจทำให้หกล้มได้ง่ายเนื่องจากมีแรงเสียดทานน้อย
การสวมรองเท้าที่มีพื้นรองเท้าเรียบจะเกิดความปลอดภัย มากที่สุด
การผลิตล้อรถยนต์ควรมีดอกยางที่น้อยเพื่อให้ล้อเกาะถนนได้ดี
ถ้าต้องเดินลุยน้ำควรใส่รองเท้าที่พื้นผิวเรียบ เพราะจะทำให้เดินง่าย
15
Multiple Choice
สถานการณ์ใดต่อไปนี้กล่าวถึงแรงเสียดทานจลน์
หนังสือวางอยู่บนโต๊ะ
เสาธงอยู่หน้าอาคารเรียน
บรรชัยเดินลากกล่อง
เสาไฟฟ้าอยู่ข้างถนน
16
Multiple Choice
สถานการณ์ใดต่อไปนี้กล่าวถึงแรงเสียดทานสถิต
จิราพรนั่งนิ่งอยู่บนเก้าอี้
ประภัสสรเต้นแอโรบิค
ศิริพรวิ่งด้วยความเร็วคงที่
กชพรรณเต้นรำ
17
Multiple Choice
กิจกรรมในข้อใด ต้องการแรงเสียดทาน
ตีปิงปอง
ปีนเขา
ตีกอล์ฟ
ว่ายน้ำ
18
Multiple Choice
วัตถุมวล 10 กิโลกรัม วางบนพื้นที่มีความฝืดพบว่าจะต้องออกแรงดัน 20 นิวตัน จึงจะเริ่มเคลื่อนที่ได้ ค่าสัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทานมีค่าเท่าไร fs=μsN: N=mg:g=10 s2m
0.20
0.25
0.30
0.35
19
Multiple Choice
วัตถุ ก มีแรงกดลงพื้นโต๊ะ 30 นิวตัน ต้องออกแรงฉุดในแนวขนาน 3 นิวตัน สัมประสิทธิ์แรงเสียดทานมีค่าเท่าไร
0.001
0.01
0.1
1
20
Multiple Choice
จากภาพ เป็นแรงเสียดทานประเภทใด
1.แรงเสียดทานจลน์
2. แรงเสียดทานสถิต
3. แรงเสียดทานจลน์และสถิต
4. ไม่มีแรงเสียดทาน
21
Multiple Choice
fs คือสัญลักษณ์ของอะไร
1. แรงดันของของเหลว
2. แรงเสียดทานสถิต
3. แรงเสียดทานจลน์
4. แรงลัพธ์
22
Multiple Choice
fk คือสัญลักษณ์ของอะไร
1. แรงดันของของเหลว
2. แรงเสียดทานสถิต
3. แรงเสียดทานจลน์
4. แรงลัพธ์
23
Multiple Choice
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
1. แรงเสียดทานทำให้วัตถุเคลื่อนที่เร็ว
2. พื้นผิวขรุขระจะมีแรงเสียดทานน้อย
3. วัตถุที่มีพื้นผิวเรียบจะมีแรงเสียดทานมาก
4. วัตถุที่มีพื้นผิวเรียบจะมีแรงเสียดทานน้อย
24
Multiple Choice
ข้อใดเกิดจากแรงเสียดทาน
1. น้ำตกไหลลงสู่ลำธาร
2. นักโดดร่มกระโดดจากเครื่องบิน
3. มะม่วงหล่นจากต้นไม้
4. ล้อรถยนต์ยึดเกาะถนนได้ดี
25
Multiple Choice
แรงเสียดทานจะมากจะน้อยขึ้นอยู่กับข้อใด
1. แรงกระทำ
2. แรงสมดุล
3. พื้นผิวของวัตถุ
4. ทิศทางของแรง
26
Multiple Choice
แรงเสียดทานมีทิศทางเป็นอย่างไร
1. ทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ
2. ทางตรงข้ามกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ
3. ทิศทำมุม 45 องศากับการเคลื่อนที่ของวัตถุ
4. ทิศตั้งฉากกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ
27
Multiple Choice
การเล่นชนิดใดมีแรงเสียดทานน้อยที่สุด
1. สกี
2. สเก็ตบอร์ด
3. สเก็ตน้ำแข็ง
4. วิ่งผลัด
28
Multiple Choice
แรงในข้อใดช่วยในการเบรกรถให้หยุดนิ่งได้
1. แรงโน้มถ่วง
2. แรงผลัก
3. แรงเสียดทาน
4. แรงแม่เหล็ก
29
Multiple Choice
เมื่อออกแรงลากวัตถุมวล 100 kg ที่วางอยู่บนพื้นราบ พบว่าเมื่ออกแรงดึงวัตถุขนาด 20 N วัตถุเริ่มเคลื่อนที่พอดีจงหาประสิทธิ์ความเสียดทานสถิต
0.05
0.04
0.03
0.02
30
Multiple Choice
เข็นรถของเล่นหนัก 10 kg ถ้าพื้นมีสัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทาน 0.5 ขณะที่รถของเล่นเคลื่อนที่จะเกิดแรงเสียดทานจลน์
(กำหนด g = 9.8 m/s2)
1. 50 N
2. 5 N
3. 49 N
4. 4.9 N
31
Multiple Choice
โต๊ะคอมพิวเตอร์มวล 35 กิโลกรัม วางอยู่นิ่งบนพื้นที่มีค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานสถิตเท่ากับ 0.2 จงหาแรงเสียดทานสถิตระหว่างผิวของพื้นราบและโต๊ะดังกล่าวขณะที่โต๊ะกำลังเคลื่อนที่ (กำหนดให้ g = 10 m/s2)
1. 40 N
2. 50 N
3. 60 N
4. 70 N
32
Multiple Choice
ออกแรง 60 นิวตัน ลากตู้ไปตามพื้นราบด้วยความเร็วคงที่ ถ้าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานจลน์ของพื้นราบมีค่าเท่ากับ 0.08
ตู้จะมีน้ำหนักเท่าใด
900 N
750 N
4.8 N
2.6 N
33
Multiple Choice
เหตุใดขณะที่ฝนตกจึงเกิดอุบัติเหตุทางรถยนต์ได้ง่าย
เครื่องยนต์ทำงานไม่สะดวก
ผิวยางรถยนต์ฝืด
ถนนมีแรงเสียดทานน้อย
ถนนมีแรงเสียดทานมาก
34
Multiple Choice
จากภาพ แรงเสียดทานมีทิศไปทางใด
ข้างหน้า
ข้างหลัง
ทางซ้าย
ทางขวา
35
Multiple Choice
แรงเสียดทานมีกี่ชนิด
2 ชนิด
3 ชนิด
4 ชนิด
5 ชนิด
36
Multiple Choice
ข้อใดเป็นชนิดของแรงเสียดทาน
แรงเสียดทานจลน์
แรงเสียดทานลัพธ์
แรงเสียดทานข้าว
แรงเสียดทานศักย์
37
Multiple Choice
ข้อใดเป็นการลดแรงเสียดทาน
ลงขี้ผึ้งบนพื้นห้อง
ยางรถยนต์มีดอกยาง
เดินตามผิวถนนที่ขรุขระ
ลากรถตามถนนลูกรัง
38
Multiple Choice
ข้อใดเป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน
ลงขี้ผึ้งบนพื้นห้อง
ใส่น้ำมันหล่อลื่นบนโซ่จักรยาน
ใช้รองเท้าที่มีดอกยาง
เทน้ำลงบนพื้นซีเมนต์
39
Multiple Choice
เมื่อเราเหยียบเปลือกกล้วยที่ทิ้งบนพื้นทำให้ลื่นหกล้ม เปลือกกล้วยเกี่ยวข้องกับแรงเสียดทานอย่างไร
ทำให้เกิดแรงเสียดทานลดลง
ทำให้เกิดแรงเสียดทานเพิ่มขึ้น
ทำให้เกิดแรงเสียดทานเปลี่ยนทิศทาง
ทำให้เกิดแรงเสียดทานได้ง่ายขึ้น
40
Multiple Choice
ข้อใดต่อไปนี้คือการลดแรงเสียดทาน ?
การปูพื้นห้องน้ำควรใช้กระเบื้องที่มีผิวขรุขระ
การที่ยางรถยนต์มีดอกยางเป็นลวดลาย
การขัดถูผิววัตถุให้เรียบและลื่น
41
Multiple Choice
จากภาพข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางขวา
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางซ้าย
วัตถุหยุดนิ่งไม่เคลื่อนที่
42
Multiple Choice
สัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทานเขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ใด
43
Multiple Choice
หากนักเรียนออกแรงผลักโต๊ะจำนวนหนึ่งครั้งแล้วโต๊ะไม่เคลื่อนที่ แรงลัพธ์และแรงเสียดทานในขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร
แรงลัพธ์เท่ากับศูนย์และแรงเสียดทานจะเท่ากับแรงที่ใช้ผลักโต๊ะในขณะนั้น
แรงลัพธ์จะเท่ากับแรงที่ใช้ผลักโต๊ะและแรงเสียดทานจะเท่ากับศูนย์
แรงลัพธ์จะเท่ากับแรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะนั้น
แรงลัพธ์จะมากกว่าแรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะนั้น
44
Multiple Choice
แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุไม่เคลื่อนที่ เรียกว่าอะไร
แรงเสียดทานจลน์
แรงเสียดทานจลน์สูงสุด
แรงเสียดทานสถิต
แรงเสียดทานสถิตสูงสุด
45
Multiple Choice
เมื่อออกแรงผลักกล่องจนกล่องเริ่มเคลื่อนที่แรงเสียดทานที่เกิดขั้นในขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร
แรงเสียดทานจะเท่ากับแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุ
แรงเสียดทานจะมีค่าเท่ากับศูนย์
แรงเสียดทานจะมีค่าต่ำสุด เรียกว่า แรงเสียดทานสถิตต่ำสุด
แรงเสียดทานจะมีค่าสูงสุด เรียกว่า แรงเสียดทานสถิตสูงสุด
46
Multiple Choice
เมื่อออกแรงผลักกล่องจนกล่องเคลื่อนที่ไปด้วยความเร็วคงที่ แรงลัพธ์และแรงเสียดทานขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร
แรงลัพธ์และแรงเสียดทานจะเป็นศูนย์
แรงลัพธ์จะเป็นศูนย์และแรงเสียดทานจะมีค่าเท่ากับแรงที่ใช้ผลักกล่อง
แรงลัพธ์จะมีค่าเท่ากับแรงที่ใช้ผลักกล่องและแรงเสียดทานจะเป็นศูนย์
แรงลัพธ์จะมีค่าเท่ากับแรงเสียดทาน
47
Multiple Choice
แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ เรียกว่าอะไร
แรงเสียดทานจลน์
แรงเสียดทานจลน์สูงสุด
แรงเสียดทานสถิต
แรงเสียดทานสถิตสูงสุด
48
Multiple Choice
แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่เทียบกับขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ จะมีลักษณะเป็นอย่างไร
แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่จะมีค่าน้อยกว่าขณะที่วัตถุเคลื่อนที่
แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่จะมีค่าเท่ากับขณะที่วัตถุเคลื่อนที่
แรงเสียดทานที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่มีค่าสูงสุดและวัตถุเคลื่อนที่แล้วจะลดลง
ไม่มีข้อใดถูก
49
Multiple Choice
หากวางหนังสือให้อยู่นิ่งบนโต๊ะโดยไม่ออกแรงผลักหรือกระทำต่อหนังสือเลย เหตุการณ์นี้จะมีแรงเสียดทานเกิดขึ้นหรือไม่
มีแรงเสียดทานระหว่างพื้นโต๊ะกับหนังสือ
มีแรงเสียดทานสถิต เพราะ หนังสืออยู่นิ่งไม่เคลื่อนที่
ไม่มีแรงเสียดทาน เพราะ ไม่มีแรงอะไรมาทำให้หนังสือเคลื่อนที่ในแนวขนานกับโต๊ะ
ไม่มีข้อใดถูก
50
Multiple Choice
นาย A ผลักกล่องที่มีมวล 50 Kg ไปบนพื้นเรียบกับ นาย B ผลักกล่องที่มีมวลเท่ากันไปบนพื้นขรุขระ แรงเสียดทานทั้งสองจะเท่ากันหรือไม่
เท่ากัน เพราะ ใช้กล่องที่มีมวลเท่ากัน
เท่ากัน เพราะ เด็กทั้งสองใช้แรงในการผลักกล่องใกล้เคียงกัน
ไม่เท่ากัน เพราะ เด็กผู้ชายจะมีแรงผลักกล่องที่มากกว่าเด็กผู้หญิง
ไม่เท่ากัน เพราะ ความเสียดทานของพื้นที่ทั้งสองใช้ผลักกล่องมีค่าไม่เท่ากัน
51
Multiple Choice
หากนาย A ดันโต๊ะที่มีมวล 10 Kg กับนาย B ดันโต๊ะที่มีมวล 20 Kg ไปบนพื้นปูนเหมือนกัน แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นจะเท่ากันหรือไม่
เท่ากัน เพราะ ทั้งคู่ดันโต๊ะไปบนพื้นปูนที่มีความเสียดทานเท่ากัน
เท่ากัน เพราะ โต๊ะของทั้งคู่ทำมาจากวัสดุชนิดเดียวกัน
ไม่เท่ากันเพราะโต๊ะมีน้ำหนักไม่เท่ากันโดยโต๊ะที่หนักกว่าจะมีแรงเสียดทานมาก
ไม่เท่ากันเพราะโต๊ะมีน้ำหนักไม่เท่ากันโดยโต๊ะที่หนักกว่าจะมีแรงเสียดทานน้อย
52
Multiple Choice
นายเพนกวิ้นต้องออกแแรงอย่างน้อยเท่าใดจึงจะดันวัตถุหนัก 150 Nให้เริ่มเคลื่อนที่
550 N
600 N
650 N
700 N
53
Multiple Choice
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแรงเสียดทาน
เกิดขึ้นเมื่อวัตถุหนึ่งพยายามเคลื่อนที่
เกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ
มีทิศทางไปทางเดียวกันกับทิศทางการเคลื่อนที่
มีทิศทางตรงกันข้ามกับทิศทางการเคลื่อนที่
54
Multiple Choice
ข้อใดเป็นปัจจัยที่มีผลต่อแรงเสียดทาน
น้ำหนัก-พื้นที่ผิวสัมผัส
น้ำหนัก-ลักษณะผิวสัมผัส-พื้นที่ผิวสัมผัส
ลักษณะผิวสัมผัส-พื้นที่ผิวสัมผัส
ลักษณะผิวสัมผัส-พื้นที่ผิวสัมผัส-สีสันของวัตถุ
55
Multiple Choice
ทิศทางการเกิดแรงเสียดทานมีลักษณะอย่างไร
มีทิศดิ่งลงจากพื้นดิน
มีทิศทางไม่แน่นอน
มีทิศทางตรงข้ามหรือสวนทางกับการเคลื่อนที่
มีทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่
56
Multiple Choice
จากการทดลอง แรงเสียดทานในชุดการทดลองใดมีค่ามากที่สุด
D
C
B
A
friction for TeeTiT
By Pawarisa Huangsuwan
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 56
SLIDE
Similar Resources on Wayground
46 questions
รูปและเสียงในภาษาไทย
Presentation
•
11th Grade
46 questions
บทเรียนเรื่องการแตกตัวกรด-เบส
Presentation
•
11th Grade
57 questions
ระบบทางเทคโนโลยี-ความหมาย
Presentation
•
7th Grade
61 questions
ประวัติศาสตร์อเมริกาเหนือ
Presentation
•
8th Grade
50 questions
ฟิสิกส์ ม.4 ภาคเรียนที่ 1 ธรรมชาติของวิชาฟิสิกส์
Presentation
•
10th Grade
48 questions
วัสดุในชีวิตประจำวัน
Presentation
•
8th Grade
57 questions
เขียนโปรแกรม python เบื้องต้น
Presentation
•
10th Grade
48 questions
ไฟฟ้า
Presentation
•
6th - 9th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Factors 4th grade
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Science
100 questions
Biology EOC Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Biology EOC review Quiz
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Human Impact on the Environment Review #2
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Balancing Chemical Equations
Quiz
•
9th Grade
9 questions
EOC Domain 4: Evolution
Presentation
•
9th - 10th Grade
14 questions
EOC Domain 2: Genetics
Presentation
•
9th - 10th Grade
10 questions
EOC Domain 3: Taxonomy
Presentation
•
9th - 10th Grade
12 questions
EOC Domain 5: Ecology
Presentation
•
9th - 10th Grade