SUPER REPASO FINAL (HTC)

SUPER REPASO FINAL (HTC)

By Guillermo Bermejo

Tema 2: Técnicas Trabajo Colaborativo​

Multiple Choice

¿A qué corriente o paradigma pertenece este esquema?

• Taxonomía de Bloom

• Competencias para el S.XXI (P21)

• Taxonomía de Marzano y Kendall

• Big Five

Fill in the Blanks

Herramienta de diseño muy completa y popular entre los maestros españoles que sirve para hacer tarjetas, murales, carteles, etc. Se pueden hacer infografías muy completas con unas nociones básicas.

Poll

¿Tienes clara una postura o decisión sobre la diferencia entre trabajo cooperativo y trabajo colaborativo?

• Totalmente, es la misma que los apuntes.

• No lo tengo nada claro.

• Tengo una postura similar a lo visto en los apuntes y en clase.

• Colaborativo y cooperativo es lo mismo y ya.

Open Ended

Escribe una técnica de adquisición de conocimiento y otra de aplicación del conocimiento en el trabajo colaborativo.

Tema 2: Técnicas T. Colaborativo​

Tema 2: Técnicas T. Colaborativo​

Tema 2: Técnicas T. Colaborativo​

Tema 3: Técnicas Trabajo Cooperativo​

Multiple Choice

¿Cuál respuesta cumple mejor con los principios del aprendizaje cooperativo?

• Existen objetivos conceptuales pero no actitudinales. Roles de los participantes rotan.

• Preferencia por grupos heterogéneos y rol más participativo del profesor.

• Dotar siempre de todos los recursos y actividades puntuales o sesiones cortas.

• Siempre que se pueda grupos homogéneos y el profesor solo acompaña.

Fill in the Blanks

En griego significa "recopilar" o "reunir". Es una herramienta para organizar diferentes recursos en forma de iconos. También se pueden hacer itinerarios de aprendizaje.

Poll

¿Tienes una posición clara sobre la diferencia entre Actividad, Técnica y Dinámica?

• Sí, es similar a la de los apuntes o el profesor.

• Sí, tenía una idea previa y es la que mantengo diferente a las vistas.

• Actividad y dinámica es casi lo mismo. Técnica nos habla de la metodología.

• ¿Dónde he aparcado?

Open Ended

Escribe el nombre de una técnica de utilización del contenido en el trabajo cooperativo. Escribe también el nombre de alguna dinámica.

Tema 3: Técnicas T. Cooperativo​

Tema 3: Técnicas T. Cooperativo​

Tema 3: Técnicas T. Cooperativo​

Tema 4: Herramientas para la comunicación​

Multiple Choice

El correo electrónico es una forma de comunicación...

• ...asíncrona dentro del propio grupo.

• ...únicamente con las familias.

• síncrona dentro del grupo.

• ...fuera de nuestro propio grupo.

Fill in the Blanks

Es una herramienta de comunicación síncrona y es la pizarra virtual del grupo de herramientas de Google.

Poll

Tengo clara las ventajas y desventajas en el uso de mensajería instantánea (chat) como método de comunicación dentro del grupo...

• Ese instrumento debería ser para uso personal. Uso alternativas como foros o e-mails.

• Se puede usar pero con muchas normas y con especial cuidado.

• Tiene ventajas interesantes que no te da la comunicación asíncrona.

• Depende de la etapa. Se le puede sacar bastantes beneficios.

Open Ended

Explica las diferencias más importantes entre la comunicación síncrona y asíncrona.

Tema 4: Herramientas comunicación

Tema 4: Herramientas comunicación

Tema 5: Herramientas para la gestión del trabajo en equipo​

Multiple Choice

¿Cómo se llaman, de forma genérica, las herramientas o entornos que son gratuitas y que podemos modificarlas según nuestras necesidades si tenemos conocimientos de programación?

• Corporativas

• ExeLearning

• Herramientas de gestión de tareas

• Libres y de código abierto

Fill in the Blanks

Herramienta gráfica para exponer el tiempo de dedicación previsto para diferentes actividades de un proyecto a lo largo de un tiempo determinado. Hay herramientas TIC específicas para su creación, pero podemos hacerlo mediante plantillas con hojas de cálculo o herramientas web de diseño.

Poll

¿Qué entorno para la gestión y colaboración de documentos y archivos prefiero y/o tengo más experiencia?

• Google

• Microsoft

• Apple

• Otros

• USB, emails, WETransfer, etc.

Open Ended

Escribe el nombre de algunas herramientas TIC para crear grupos aleatorios y hacer sorteos:

Tema 5: Herramientas gestión

Tema 5: Herramientas gestión

Tema 5: Herramientas gestión

Tema 6: Herramientas para la creación colaborativa de conocimiento​

Multiple Choice

¿En qué tres categorías hemos visto estas herramientas de creación de contenidos en el Tema 6?

• Retención, análisis y comprensión

• Diseño y evaluación

• Elaboración, organización y presentación

• Adquisición, reflexión y colaboración

Fill in the Blanks

Nombre de la herramienta para la creación de contenidos educativos interactivos gratuita y de código libre que necesitas descargarla en el ordenador para poder trabajar con ella.

Poll

¿Cuántas herramientas TIC dominas a un nivel que podrías enseñar a usarla en profundidad a cualquier colega de profesión?

• Profundi...¿qué?

• De 1 a 3 herramientas

• Entre 4 y 10 herramientas

• Más de 10 herramientas

Open Ended

Describe las diferencias más importantes que encuentres entre Google Site, WIX y Wordpress.

Tema 6: Herramientas creación

Tema 6: Herramientas creación

Tema 7: Evaluación del trabajo colaborativo y cooperativo​

Multiple Choice

Una herramienta de evaluación en la que se valora si se adquiere o no un conocimiento, habilidad o actitud es una...

• ...rúbrica analítica.

• ...escala.

• ...lista de chequeo o cotejo.

• ...coevaluación.

• ...autoevaluación

Fill in the Blanks

Nombre del complemento de la hoja de cálculo de Google utilizada para poder hacer autoevaluaciones y coevaluaciones mediante un mismo formulario que se crea automáticamente.

Poll

De manera general y para todas las etapas ¿Qué peso debería tener las autoevaluaciones en la calificación final?

• No más de un 10%

• Entre un 10% y un 25%

• Entre un 25% y un 50%

• Más de un 50%

Open Ended

¿Has tenido buena o mala experiencia para realizar tu evaluación en plataformas como Additio, iDoceo o plataformas educativas propuestas (o diseñadas) por la consejería de educación de tu comunidad? Indica el nombre y una corta valoración.

Tema 7: Evaluación colab. y coop.