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LA COMA

LA COMA

Assessment

Presentation

World Languages

1st - 12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Jenny Tuctuc

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FREE Resource

5 Slides • 5 Questions

1

LA COMA

Recordemos sus usos:​

By Jenny Tuctuc

2

1. Para enumerar.

Por ejemplo:

Matilde compró: uvas, leche, malteada y fresas.

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3

Draw

Marca las comas en las siguientes oraciones:

4

2. Separa el "vocativo"

Separa el nombre de la persona a quien nos referimos:

media

Te lo dije, Ana, serás la más ilustre doctora. ​

Jamás te lo diré, Carlos, eres el menos indicado. ​

5

Multiple Select

Según la separación del VOCATIVO, selecciona las oraciones correctas.

1

Andrés, te lo dije y te lo repito.

2

Jamás volveré a contártelo, María,

3

Paulina, serás condenada a prisión.

4

Catalina pasarás por penas, pero lo lograrás.

5

Lo mejor, Carol, es que no volvamos a vernos.

6

Poll

¿A qué nos referimos como VOCATIVO?

Es el nombre de la persona de quien se habla o se refiere en la oración.

Es el conjunto de vocales.

Son todos los verbos.

Es cualquier persona que ejerce una vocación.

7

​​El joven, que nos colaboró ayer, traerá los materiales.

Cuando hay especificaciones.

  1. EN SUSTITUCIÓN DE LOS PARÉNTESIS​

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8

Open Ended

ESCRIBE DOS EJEMPLOS, RECUERDA QUE UTILIZAMOS LAS COMAS EN SUSTITUCIÓN DE LOS PARÉNTESIS, ES DECIR CUANDO HAY ESPECIFICACIONES.

9

Draw

Dibuja una coma.

10

Elimina verbos que se repiten.

Luis terminó la maqueta y Nepomucheno, el ejercicio.​

Camila cortó las flores y Marcos, las hojas decorativas.​

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LA COMA

Recordemos sus usos:​

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