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El Barroco Musical

El Barroco Musical

Assessment

Presentation

Performing Arts, Education

5th - 6th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Gabriel Música

Used 13+ times

FREE Resource

15 Slides • 18 Questions

1

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5

Multiple Choice

¿Cómo era principalmente la música del Barroco?

1

Polifónica

2

Monódica

3

Libre

6

Multiple Choice

¿Qué país era el centro musical?

1

Francia

2

España

3

Italia

4

Rusia

7

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8

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9

Multiple Choice

¿En qué se estaban basadas las primeras óperas?

1

Seres mitológicos y dioses

2

Animales

3

Sobre la vida de esa época

10

Multiple Choice

¿Quién fue el primer compositor de grandes óperas?

1

Haendel

2

Vivaldi

3

Monteverdi

4

Bach

11

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12

Multiple Choice

Que eran las Suites típicas de esta época...

1

Conciertos

2

Danzas

3

Ballets

13

Multiple Choice

En el concierto grosso..

1

Un grupo de instrumentos solistas tocan solos.

2

Un grupo de instrumentos solistas dialogan con la orquesta.

3

Un grupo de instrumentos solistas tocan juntos.

14

Multiple Choice

En el concierto...

1

la orquesta acompaña a un instrumento solista.

2

la orquesta acompaña a varios instrumentos solistas.

3

la orquesta toca en conjunto.

15

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16

Multiple Choice

¿Dónde aparecieron los primeros Ballets?

1

Francia

2

España

3

Italia

4

Austria

17

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18

Multiple Choice

¿Qué compositor, de estos propuestos, has trabajado en esta unidad?

1

Haendel

2

Chopin

3

Mozart

4

Tchaikovsky

19

Multiple Choice

¿Qué compositor compuso las 4 estaciones

1

Haendel

2

Mozart

3

Vivaldi

4

Bach

20

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21

Multiple Choice

Cuál de las danzas de esta epoca era lenta

1

Minuetto

2

Giga

3

Ballet

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23

Multiple Choice

En el Barroco se podía escuchar como instrumento importante...

1

El piano

2

El clave

3

El sintetizador

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25

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26

Multiple Choice

Los puntos de repetición enfrentados indican...

1

que se repite todo el fragmento musical que está entre ambos puntos.

2

que no se repite nada.

3

que se repite toda la obra desde el principio.

27

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28

Multiple Choice

Los signos de prolongación son:

1

Ligadura, puntillo y calderón.

2

Puntillo, calderón y línea divisoria.

3

Calderón, ligadura y acento.

29

Multiple Choice

El calderón...

1

se coloca encima o debajo de una nota o de un silencio prolongando su duración.

2

se coloca debajo de los silencios.

3

se coloca encima de las figuras.

30

Multiple Choice

La ligadura es...

1

un punto.

2

una línea curva.

3

una línea recta.

31

Multiple Choice

El puntillo es un signo que:

1

Divide a la mitad el valor de la figura que lo lleva.

2

Multiplica por cuatro el valor de la figura que lo lleva.

3

Prolonga en la mitad de su valor a la figura que lo lleva.

32

Multiple Choice

Question image

La equivalencia correcta es:

1

a

2

b

3

c

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