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Los ecosistemas

Los ecosistemas

Assessment

Presentation

Biology, Science

5th - 6th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Eduardo Alvarez

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6 Slides • 7 Questions

1

Los ecosistemas

Eduardo Portillo Alvarez

Grupo: 6.2

Universidad Pedágogica Nacional 152​

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¿Qué es un ecosistema?

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema. ​​

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Un ecosistema está integrado por dos tipos de elementos o factores:

  • Elementos bióticos: son aquellos elementos de un ecosistema que poseen vida, es decir, todos los seres vivos que lo habitan. Por ejemplo la flora y la fauna

  • Elementos abióticos: Son aquellos factores sin vida que forman parte de un ecosistema. Por ejemplo: condiciones climáticas, relieve, variación del PH esencia de luz solar.

Componentes De Un ecosistema

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Se caracterizan por la presencia de agua como componente principal y son el tipo de ecosistema más abundante: constituyen casi el 75 % de todos los ecosistemas conocidos

Ecosistemas acuaticos

Tienen lugar sobre la corteza terrestre y fuera del agua en diversos tipos de relieve: montañas, planicies, valles, desiertos

Ecosistemas terrestres

Son ecosistemas formados por organismos microscópicos que habitan en prácticamente todos los ambientes, tanto acuáticos como terrestres

Ecosistemas microbianos.

Son aquellos ecosistemas creados y/o intervenidos por el ser humano por lo cual también se los conoce como ecosistemas antrópicos.

Ecosistemas artificiales.​

​Tipos de ecosistemas

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Características de un ecosistema

  • Están formados por factores bióticos y abióticos que se interrelacionan de forma dinámica a través de las cadenas tróficas, es decir, el flujo de materia y energía.

  • V​arían en tamaño y estructura según su tipo.

  • ​Pueden ser naturales o artificiales (creados y/o intervenidos por el ser humano).

  • ​Son sistemas complejos debido a las interacciones entre sus miembros. A mayor biodiversidad, mayor complejidad del ecosistema.

  • Son estudiados por la ecología, rama de la biología que estudia a los seres vivos y su relación con el medio que habitan.

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Son ecosistemas que se caracterizan por temperaturas muy bajas y poca humedad atmosférica.

​​Ecosistemas polares

​Tienen lugar dentro y en los márgenes de los ríos, arroyos o manantiales que hay en la superficie terrestre.

​​Ecosistemas lóticos

​Son una de las más grandes concentraciones de vida en el mundo submarino y tienen lugar dentro y alrededor de las estructuras coralinas que forman una barrera natural.

​​Arrecifes coralinos

​Ejemplos

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Multiple Choice

Un ecosistema es...

1

Un sistema que está formado por un conjunto de organismos, el medio ambiente

2

Un sistema ecologico

3

Un lugar donde solo viven los seres humanos

4

Ninguna de las anteriores

8

Open Ended

Menciona 3 características de los ecosistemas.

9

Multiple Select

Identifica dos tipos de ecosistemas que existen

1

Polo norte

2

Ecosistema microbiano

3

Norteamerica.

4

Ecosistema artificial

10

Poll

Para ti, ¿Que tan importante es cuidar los ecosistemas?

Me importa mucho cuidar nuestros ecositemas

No importa mucho

Muy importante, ya que conforma toda la flora y fauna que hay en el mundo

Me da igual si desaperece

11

Open Ended

Menciona que tipo de ecosistema hay en la localidad donde vives.

12

Multiple Choice

Son dos componentes de los ecosistemas

1

Agua y tierra

2

Oxigeno y fauna

3

Flora y edificios

4

Elementos bióticos y elementos abióticos

13

Multiple Select

Selecciona dos ejemplos de ecosistemas.

1

Arrecifes coralinos.

2

Ciudad de México

3

Ecosistemas lóticos.

4

Polo sur

Los ecosistemas

Eduardo Portillo Alvarez

Grupo: 6.2

Universidad Pedágogica Nacional 152​

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