Search Header Logo
Chương 6: Đặc điểm nhân cách và các hoạt động cơ bản

Chương 6: Đặc điểm nhân cách và các hoạt động cơ bản

Assessment

Presentation

Professional Development

University

Medium

Used 2+ times

FREE Resource

0 Slides • 6 Questions

1

Multiple Choice

Đâu là hoạt động chủ đạo của học sinh tiểu học ?

1

Hoạt động vui chơi

2

Hoạt động học

3

Hoạt động giao tiếp

4

Đáp án khác

2

Multiple Choice

Chức năng nào sau đây sai trong hoạt động giao tiếp của học sinh tiểu học

1

Chức năng thông tin

2

Chức năng cảm xúc

3

Chức năng điều chỉnh lời nói

4

Chức năng điều chỉnh hành vi

3

Multiple Choice

Nhiệm vụ học tập là cơ cấu được cụ thể hoá từng đơn vị nội dung học tập thành tình huống có chứa mục đích và phương tiện cần và đủ để đạt được mục đích đó, như từ lâu.

1

Sai

2

Đúng

4

Multiple Choice

Trong sự hình thành hoạt động học ở học sinh tiểu học có mấy hành động học:

1

4

2

7

3

2

4

6

5

Multiple Choice

Đặc điểm giao tiếp của học sinh tiểu học chính là ... , các loại giao tiếp phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học. Học sinh tiểu học là thực thể đang lớn lên, đang hoàn thiện về cơ thể (sinh lí) và phát triển tâm lí, nhân cách hình thành.

1

hoạt động tự giác phục vụ

2

năng khiếu, cấu trúc

3

chức năng, nội dung và hình thức

6

Multiple Choice

.... là cái mà vì nó học sinh học. Động cơ học tập chân chính, đích thực của học sinh tiểu học chính là nội dung học tập và phương thức lĩnh hội nội dung đó.

1

Các hành động học

2

Động cơ học tập

3

Nội dung hoạt động học tập

4

Nhiệm vụ học tập

pattern-tertiary

Đâu là hoạt động chủ đạo của học sinh tiểu học ?

1

Hoạt động vui chơi

2

Hoạt động học

3

Hoạt động giao tiếp

4

Đáp án khác

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 6

MULTIPLE CHOICE