Membuat Kartu Pecahan

Membuat Kartu Pecahan

By Kartika Candra Dewi,S.Pd

​Untuk Kelas 2 Sekolah Dasar

Poll

Apakah semangat semuanya hari ini ?

• Sangat Semangat

• Semangat namun sedikit lelah

• baru semangat

Pembahasan

​Membuat Kartu Pecahan

​Siti dan teman-teman diberi tugas membuat kartu pecahan.

Masing-masing siswa membuat tiga kartu pecahan.

Siti membuat pecahan setengah,sepertiga dan seperempat.​

by Kartika Candra Dewi,S.Pd.​

​MATERI

​Dalam membuat pecahan, membagi gambar harus sama besar.

​Perhatikan gambar yang menunjukkan pecahan setengah berikut !

​

LANJUTAN ​

KESIMPULAN ​

1. Menjelaskan pecahan ½ , 1/3 , dan ¼ menggunakan benda-benda konkret dalam kehidupan sehari-hari.

2. Kartu pecahan digunakan sebagai alat peraga yang memuat gambar pecahan suatu benda dengan pecahan yang sesuai.​

3. Siswa dapat mengaitkan gambar dengan pecahan melalui pernyataan.

4. Media kartu pecahan akan meningkatkan pemahaman siswa tentang membandingkan pecahan sederhana.​

by : Kartika Candra Dewi/ SDN Kemirikidul ​

Multiple Choice

Gambar yang menunjukkan pecahan 1/4 adalah ......

Multiple Choice

Perhatikan gambar disamping !

Ali, Nisa dan Edo membuat kartu pecahan,

Berdasarkan kartu pecahan disamping, kalimat pernyataan perbandingan yang benar adalah....

• Kartu pecahan milik Ali,Nisa dan Edo sama besar

• Kartu pecahan milik Nisa lebih besar dari pada kartu pecahan milik Ali

• Kartu pecahan milik Edo lebih kecil daripada kartu pecahan milik Nisa

by : KARTIKA CANDRA DEWI ,S.Pd

GURU KELAS 2 SD​

SD NEGERI KEMIRIKIDUL ​

KEC. KEMIRI KAB PURWOREJO JATENG ​

​

PENUTUP

​Terimakasih Kepada SALMAN EDU TRAINING

​Terimakasih kepada kelas 2 SD NEGERI KEMIRIKIDUL

​By: Kartika Candra Dewi