Search Header Logo
TEMA 7 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1

TEMA 7 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1

Assessment

Presentation

Other, Social Studies, Mathematics

2nd Grade

Hard

Created by

dinda gita

FREE Resource

14 Slides • 12 Questions

1

media

2

media

3

​Di suatu ketika, hiduplah dua hewan yang hidup rukun, yakni ikan dan burung. Meskipun dunia mereka berbeda, si Ikan hidup di air sedangkan si Burung di udara, keduanya tetap dapat bersahabat dalam perbedaan tersebut. Persahabatan tersebut tidak muncil begitu saja. Kedekatan si Ikan dengan si Burung tersebut berawal di suatu hari. Dirinya melihat biji-bijian ada pohon yang ada di tepi sungai. Lantas, Ikan pun membatin, "Biji-bijian itu nampak sangat lezat. Tapi apa daya, aku tidak bisa mengambilnya."

Karena sangat menginginkan untuk mencicipi biji-bijian tersebut, si Ikan pun mencoba untuk lompat-lompat dengan harap dapat meraih barang satu biji pun. Namun seberapa banyak pun ia melompat, pohon tersebut tidak mampu dicapai. Tak lama setelah itu, hewan berinsang tersebut melihat seekor burung. Dirinya mampu terbang ke sana-ke mari dengan bebasnya. Si Ikan lantas merasa iri lantaran ia tak memiliki sayap layaknya hewan tersebut. "Tuhan! Kenapa Engkau tak berikan aku sayap untuk terbang supaya aku bisa meraih biji-bijian itu?" kata Ikan dalam hati.

​Burung dan Ikan

4

Di sisi lain, si Burung yang terbang tadi pun hinggap di salah satu dahan pohon dekat sungai. Dirinya merasa kelelahan karena setelah sepanjang hari terbang, ia belum mendapatkan makanan. Sewaktu istirahat, Burung melihat ke arah sungai. Di dalamnya, ada banyak cacing yang gemuk dan nampak begitu lezat baginya. "Pasti cacing-cacing itu sangat enak. Badannya gemuk-gemuk sekali," batin hewan bersayap itu. Sama seperti si Ikan, Burung lantas berusaha untuk menyelam dan mendapatkan cacing-cacing tadi. Namun malang, ia gagal karena tak sanggup berenang. Di waktu yang sama, si Burung melihat si Ikan yang dapat berenang dengan bebas di dalam air. Ia lalu berucap dalam hati, "Tuhan... Kenapa Engkau tak memberiku ekor dan sirip supaya aku bisa berenang dan menangkap cacing-cacing itu?"​

Menyaksikan si Burung mencoba untuk menyelam ke dalam air, si Ikan jadi penasaran dan lantas bertanya, "Permisi... Apa yang sedang kau lakukan?". Burung lalu menjawab, "Aku sedang mencoba menyelam ke dasar sungai untuk menangkap cacing. Tapi aku tak kunjung berhasil." Ternyata, Burung pun juga memiliki rasa penasaran yang sama. Ia bertanya mengapa si Ikan melompat-lompat ke udara sebelumnya. "Sebenarnya, aku sangat menginginkan biji-bijian yang ada pada pohon itu. Tapi aku tak punya sayap sepertimu sehingga aku tak bisa mendapatkannya," jawab Ikan.

5

Mengetahui nasib mereka yang berada dalam kesusahan, si Burung memberikan saran agar mereka saling membantu. "Kau mengambilkan cacing untukku dan aku akan ambilkan biji-bijian untukmu," saran si Burung. Si Ikan pun setuju. Lantas, ia yang mampu berenang mengambilkan cacing di dasar sungai dan si Burung yang dapat terbang mengambil biji-bijian dari pohon. "Ini biji-bijiannya. Makan, ya!" ucap Burung. "Iya, Burung. Terima kasih! Ini cacingnya." balas Ikan. Keduanya pun bertukar makanan dan menyantapnya dengan lezat. Sejak saat itulah, Burung dan Ikan bersahabat dan saling tolong-menolong dalam kesusahan.​

media

6

Fill in the Blank

Siapakah tokoh dongeng yang disampaikan guru?

7

Multiple Choice

Dimanakah tempat hidup Cacing yang akan dimakan oleh burung?

1

Pinggir sungai

2

laut

8

Multiple Choice

Burung ingin membantu ikan dengan cara...

1

mengambil biji - bijian

2

mengambil cacing

9

Multiple Choice

Ikan ingin membantu burung dengan cara...

1

mengambil biji - bijian

2

mengambil cacing

10

Multiple Choice

Setelah ikan dan Burung berkenalan maka mereka...

1

Bersahabat

2

Bertengkar

3

Berkelahi

11

media

12

media

13

media

14

Multiple Choice

Dongeng Fabel adalah ... .

1

Dongeng yang menceritakan tentang asal usul daerah/ tempat

2

Dongeng yang menceritakan tentang manusia dan hewan

3

Dongeng yang menceritakan tentang dunia hewan yang layaknya seperti manusia

15

media

16

media

17

Multiple Choice

Question image

Bermain bersama teman sebaiknya selalu ….

1

rukun

2

bertengkar

3

ramai

4

rebutan

18

Multiple Choice

Question image

Beno suka membanding-bandingkan budaya temannya dan ia merasa lebih baik dari mereka. Sikap Beno itu ....

1

perlu dicontoh

2

harus disemangati

3

tidak pantas ditiru

4

baik dan benar

19

Multiple Choice

Dina beribadah di masjid, Edo di gereja, dan Made di Pura. Mereka bertiga berbeda ... .

1

Agama

2

Suku bangsa

3

Bahasa

20

media

21

media

22

media

23

Multiple Choice

Question image

Bagian yang berwarna hijau pada gambar di atas dapat dinyatakan dalam bentuk pecahan yaitu....

1

1/2

2

1/3

3

1/4

24

Multiple Choice

Question image

Bangun warna biru dapat dinyatakan dengan pecahan.....

1

1/2

2

1/3

3

1/4

25

Multiple Choice

Question image

Bagian warna kuning pada gambar yang bernilai sepertiga adalah terdapat pada gambar ....

1

A

2

B

3

C

26

media
media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 26

SLIDE