

Kata Tunjuk Bahasa Arab
Presentation
•
World Languages
•
1st Grade
•
Easy
Faizatul Fuadah
Used 5+ times
FREE Resource
13 Slides • 33 Questions
1
وسائل تعليم اللغة العربية
من أدوات كتابية ومدرسية
في الفصل الأول مدرسة الإبتدائية
Oleh Kelompok 1 :
Sonia Mu'tasimatul A. (210104210074)
Faizatul Fuadah (210104210114)
Rahma Yani (2101042100080)
2
Petunjuk Pemakaian Media Pembelajaran
1. Media online merupakan media yang memakai platform Quizizz.
2. Baik guru ataupun murid tidak harus memiliki aplikasinya. Sehingga media dapat diakses menggunakan web browser baik di laptop ataupun hp.
3. Bagi guru, perlu log in menuju akun Quizizz terlebih dahulu.
4. Guru dapat memilih system pembelajaran sinkron atau asinkron.
5. Untuk pembelajaran sinkron, guru dapat langsung membagikan kode media pembelajaran yang akan diakses murid.
6. Murid cukup membuka website Quizizz lalu memasukkan kode tersebut. Murid diharapkan menggunakan username yang sesuai dngan nama asli mereka.
7. Media online mencakup penjelasan dan soal evaluasi.
3
Langkah Pengajaran
1. Guru mengarahkan murid untuk membuka website Quizizz
2. Pada kelas sinkron, guru membuka pelajaran dengan mereview materi yang telah diajarkan di pertemuan sebelumnya
3. Guru memegang kendali terhadap slide-slide yang ditampilkan. Pada kelas sinkronus guru dapat menggunakan bantuan aplikasi lain seperti Zoom untuk berinteraksi dengan murid. Untuk kelas asinkronus murid dapat langsung menggunakan di rumah masing-masing.
4. Guru menjelaskan materi tentang isim isyarah
5. Murid mengerjakan soal evaluasi
Review materi dan penutup
4
Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya | 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru | 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
| 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia |
5
Kompetensi Dasar
Meyakini bahwa bahasa Arab merupakan Bahasa pengantar memahami ajaran Islam
Menjalankan sikap disiplin dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: أدوات كتابية وأدوات مدريسةyang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang alat tulis dan alat sekolah dengan kata Tanya ما هذا؟ ما هذه؟ ما ذلك؟ ما تلك؟
Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang alat-alat tulis dan alat-alat sekolah dalam bentuk sangat sederhana.
6
Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu mengetahui penggunaan isim isyarah sesuai dengan tempat dan fungsinya masing-masing.
Siswa mampu mengaplikasikan penggunaan isim isyarah sesuai dengan tempat dan fungsinya masing-masing.
7
اسم إشارة
(Kata Tunjuk)
هذا، هذه، ذلك، تلك
8
اسم إشارة (Kata Tunjuk)
ini (laki-laki) | هَذَا |
ini (perempuan) | هَذِهِ |
Isim isyaroh adalah isim yang menunjukkan pada sesuatu yang disebut, dan yang ditunjuk kepadanya. Dibedakan juga antara mudzakkar (laki-laki) dan muannats (perempuan)
Isim isyarah dibagi menjadi dua:
Isim isyaroh untuk menunjukkan sesuatu yang dekat, yakni:
9
اسم إشارة (Kata Tunjuk)
itu (laki-laki) | ذَلِكَ |
itu (perempuan) | تِلْكَ |
2. Isim isyaroh untuk menunjuk sesuatu yang jauh, yakni:
10
هَذَا قَلَمٌ
هَذَا كِتَابٌ
هَذَا قَلَمُ الرَّصَاصِ
هَذَا وَرَقٌ
11
هَذِهِ مِسْطَرَةٌ
هَذِهِ مِبْرَاةٌ
هَذِهِ كُرَّاسَةٌ
هَذِهِ مِمْحَاةٌ
12
ذَلِكَ مَكْتَبٌ
ذَلِكَ كُرْسِيٌّ
ذَلِكَ رَفٌّ
13
تِلْكَ خِزَانَةٌ
تِلْكَ خَرِيْطَةٌ
تِلْكَ سَبُّوْرَةٌ
14
Multiple Choice
مَا هَذَا؟
هَذَا قَلَمٌ
هَذَا كِتَابٌ
هَذَا وَرَقٌ
15
Multiple Choice
مَا هَذِه؟
هَذِهِ مِسْطَرَةٌ
هَذِهِ مِبْرَاةٌ
هَذِهِ كُرَّاسَةٌ
16
Multiple Choice
مَا هَذَا؟
هَذَا قَلَمٌ
هَذَا كِتَابٌ
هَذَا وَرَقٌ
17
Multiple Choice
مَا هَذِه؟
هَذِهِ مِسْطَرَةٌ
هَذِهِ مِبْرَاةٌ
هَذِهِ كُرَّاسَةٌ
18
Multiple Choice
مَا هَذَا؟
هَذَا قَلَمٌ
هَذَا كِتَابٌ
هَذَا وَرَقٌ
19
Multiple Choice
مَا هَذِه؟
هَذِهِ مِسْطَرَةٌ
هَذِهِ مِبْرَاةٌ
هَذِهِ مِمْحَاةٌ
20
Multiple Choice
مَا هَذَا؟
هَذَا قَلَمٌ
هَذَا قَلَمُ الرَّصَاصِ
هَذَا وَرَقٌ
21
Multiple Choice
مَا هَذِه؟
هَذِهِ مِسْطَرَةٌ
هَذِهِ مِبْرَاةٌ
هَذِهِ كُرَّاسَةٌ
22
Multiple Choice
مَا ذَلِكَ؟
ذَلِكَ مَكْتَبٌ
ذَلِكَ رَفٌّ
ذَلِكَ كُرْسِيٌّ
23
Multiple Choice
مَا ذَلِكَ؟
ذَلِكَ مَكْتَبٌ
ذَلِكَ رَفٌّ
ذَلِكَ كُرْسِيٌّ
24
Multiple Choice
مَا ذَلِكَ؟
ذَلِكَ مَكْتَبٌ
ذَلِكَ رَفٌّ
ذَلِكَ كُرْسِيٌّ
25
Multiple Choice
مَا تِلْكَ؟
تِلْكَ خِزَانَةٌ
تِلْكَ سَبُّوْرَةٌ
تِلْكَ خَرِيْطَةٌ
26
Multiple Choice
مَا تِلْكَ؟
تِلْكَ خِزَانَةٌ
تِلْكَ سَبُّوْرَةٌ
تِلْكَ خَرِيْطَةٌ
27
Multiple Choice
مَا تِلْكَ؟
تِلْكَ خِزَانَةٌ
تِلْكَ سَبُّوْرَةٌ
تِلْكَ خَرِيْطَةٌ
28
Multiple Choice
كِتَابٌ.........
هَذَا
هَذِهِ
29
Multiple Choice
مِسْطَرَةٌ.........
هَذَا
هَذِهِ
30
Multiple Choice
وَرَقٌ.........
هَذَا
هَذِهِ
31
Multiple Choice
كُرَّاسَةٌ.........
هَذَا
هَذِهِ
32
Multiple Choice
مَكْتَبٌ.........
ذَلِكَ
تِلْكَ
33
Multiple Choice
سَبُّوْرَةٌ.........
ذَلِكَ
تِلْكَ
34
Multiple Choice
رَفٌّ.........
ذَلِكَ
تِلْكَ
35
Multiple Choice
خِزَانَةٌ.........
ذَلِكَ
تِلْكَ
36
Multiple Choice
هذا dan هذه adalah kata tunjuk untuk jarak ....
Jauh
Dekat
37
Multiple Choice
ذلك dan تلك adalah kata tunjuk untuk jarak ...
Dekat
Jauh
38
Multiple Choice
هذه كتاب
صحيح
خطأ
39
Multiple Choice
هذا قلم
صحيح
خطأ
40
Multiple Choice
هذه ورق
صحيح
خطأ
41
Multiple Choice
هذا ممحاة
صحيح
خطأ
42
Multiple Choice
هذه مسطرة
صحيح
خطأ
43
Fill in the Blank
Isilah dengan kata tunjuk jarak jauh
مدرسة .........
44
Fill in the Blank
Isilah dengan kata tunjuk jarak jauh
سبورة .........
45
Fill in the Blank
Isilah dengan kata tunjuk jarak jauh
مكتب .........
46
Fill in the Blank
Isilah dengan kata tunjuk jarak jauh
رف .........
وسائل تعليم اللغة العربية
من أدوات كتابية ومدرسية
في الفصل الأول مدرسة الإبتدائية
Oleh Kelompok 1 :
Sonia Mu'tasimatul A. (210104210074)
Faizatul Fuadah (210104210114)
Rahma Yani (2101042100080)
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 46
SLIDE
Similar Resources on Wayground
53 questions
USULUDDIN TING 1/2/3
Lesson
•
1st - 3rd Grade
35 questions
BM Tahun 4 Unit 3 ms 16 Kata Ganti Nama Diri Bahasa Istana
Lesson
•
4th Grade
26 questions
Bahasa Arab Tahun 2 (Tajuk 3)
Lesson
•
2nd Grade
34 questions
Baahasa arab 2
Lesson
•
1st - 5th Grade
38 questions
Kata Ganti Nama Diri & Kata Ganti Nama Tunjuk TAHAP 1
Lesson
•
1st - 3rd Grade
37 questions
مراجعة مادة التربية الإسلامية " المستوى الثالث "
Lesson
•
3rd Grade
32 questions
BACAAN PENDEK & PANJANG
Lesson
•
1st - 3rd Grade
31 questions
MATEMATIK TAHUN 2 Menimbang Objek
Lesson
•
2nd Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade