Search Header Logo
Производная

Производная

Assessment

Presentation

Mathematics

10th - 11th Grade

Medium

Created by

Людмила Трофимец

Used 6+ times

FREE Resource

6 Slides • 10 Questions

1

Производная

By Людмила Трофимец

2

Дмитрий! Производная, это не просто одна из тем курса алгебры! Это одно из ключевых понятий, позволяющее ученым с помощью математического языка описать мир вокруг нас!

Почему производную называют "скоростью изменения" ???

3

media

​Я нарисовала для тебя график прямой: y = x.

Попробуем узнать, какая скорость изменения у этого графика!

4

Давай вспомним, что такое координаты точки

media

​На рисунке есть четыре точки:

A, B, C, D.

Ось 0X - ось абсцисс​.

Ось 0Y- ось ординат.​

Рассмотрим точку A, ее координаты А(1,1).

Мы говорим, что абсцисса точки A равна XA​ = 1.

Ордината точки A равна YA=1​.

​Для точки D получаем координаты:

D(5,4)​. Абсцисса точки D равна XD=5.

ордината точки D равна YD =4.

5

Fill in the Blank

Question image

Введи координаты точки A.

Ответ должен содержать только скобки со значениями через запятую. например (5,2)

6

Multiple Choice

Question image

Выбери правильное утверждение для точки A

1

XA = 0 -абсцисса.

YA=-1 -ордината.

2

XA=-1- ордината.

YA= 0 - абсцисса.

3

XA=0- ордината.

YA= -1 - абсцисса.

4

XA = -1 -абсцисса.

YA=0 -ордината.

7

Fill in the Blank

Question image

Определите координаты точки D, запишите через запятую значение абсциссы-XD и ординаты YD.

Ответ без скобок, после запятой пробел например: 2, 5.

8

Multiple Select

Question image

Выбери правильные утверждения

1

Координаты точки С это (2,0).

Абсцисса точки B равна XB=1

2

Точка B имеет координаты (1,0).

Ордината точки С равна Yc=2

3

Точки A и В имеют равные ординаты.

4

Точки С и D имеют равные абсциссы

9

Fill in the Blank

Question image

Представь, что ты стоишь в точке A и идешь в точку B, затем в С, D и E.

Какие координаты ты проходил, побывав в каждой из этих точек?

Напиши в формате A(x, y) B(x,y) и т.д., где вместо x и y ты вводишь значение координаты конкретной точки. (между точками пробел)

10

Open Ended

Теперь давай оценим, как изменялась координата X при твоем движении по прямой от точки к точке !

Иными словами нам надо знать как приростает координата X при твоем движении.

Для этого посчитай разницы для абсцисс соседних точек:

XB-XA, XC-XB, XD-XC, XE-XD.

Напиши, что у тебя получилось.

11

Open Ended

Тоже самое сделаем для координаты Y при твоем движении по прямой от точки к точке !

Иными словами нам надо знать какой прирост дает координата Y при твоем движении.

Для этого посчитай разницы для ординат соседних точек:

YB-YA, YC-YB, YD-YC, YE-YD.

Напиши, что у тебя получилось.

12

media

Теперь необходимо проанализировать, что же получилось. Посмотри на рисунок и постарайся понять, как твои полученные разницы связаны с треугольниками: AA1B, BB1C, CC1D, DD1E ??? Равны ли между собой данные треугольники ?

13

Open Ended

Опиши своими словами ответы на вопросы из предыдущего слайда?

14

Ты приближаешься к ответу на вопрос, чему же равна скорость изменения для данной функции !

15

Multiple Choice

Как будет записываться скорость изменения функции от точки от точки С к точке D

1

V=XCXDYCYDV=\frac{X_C-X_D}{Y_C-Y_D}  

2

V=YDYCXDXCV=\frac{Y_D-Y_C}{X_D-X_C}  

3

V=XCYCXDYDV=\frac{X_C-Y_C}{X_D-Y_D}  

4

V=YCYDXCYDV=\frac{Y_C-Y_D}{X_C-Y_D}  

16

Open Ended

Посчитай скорость для всех участков. Проанализируй какой результат ты получил.

Найди производную от функции y=x.

Постарайся понять связь между своими скоростями и значением производной для построенной функции.

Опиши своими словами, что ты понял. Какие вещи остались пока непонятными.

Возможно у тебя получится самостоятельно проанализировать скорость изменения для функции y=2xy=2x  .

Производная

By Людмила Трофимец

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 16

SLIDE