La educación híbrida

Poll

Cuando se anunció la situación de pandemia en marzo de 2019, ¿Cuánto tiempo pensé que duraría esta nueva enfermedad?

• Menos de tres meses

• Tres meses

• Entre tres y seis meses

• De 6 meses a un año

• Más de un año

Open Ended

Cuando se anunció el cierre de las escuelas, ¿Cómo se organizó mi centro escolar/área de trabajo para continuar con las actividades académicas? Describa con oraciones cortas.

Open Ended

¿Cómo cambió mi percepción de los estudiantes trabajando en escenario de pandemia? Exprese sus ideas con 1 o 2 oraciones concretas.

Open Ended

¿Cómo cambió mi percepción del trabajo docente en cuestión de planeación didáctica, recursos y evaluación? Puede centrarse en la que más impacto le generó. Exprese sus ideas con 1 o 2 oraciones concretas.

Open Ended

¿Cómo cambió mi percepción sobre los momentos y espacios de los procesos de enseñanza-aprendizaje? Puede centrarse en la que más impacto le generó. Exprese sus ideas con 1 o 2 oraciones concretas.

​Retomado del proyecto "La escuela que viene" de editorial Santillana"

La escuela que viene - Reflexión para la acción

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​https://laescuelaqueviene.org/

Poll

¿Qué diferencia hay entre la educación remota de emergencia y la educación híbrida?

• Son lo mismo

• La educación remota de emergencia fue una estrategia ordenada y homogenea al inicio de la pandema. La educación híbrida la complementa.

• La primera corresponde a la primera respuesta con base en las posibilidades de cada comunidad académica. Lo segundo posee más fundamentos pedagógicos e instruccionales.

• Otra. Participa de manera oral.

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En mi experiencia, ¿Cuál es la principal ventaja que encuentro en la educación híbrida? Exprese sus ideas con 1 o 2 oraciones concretas.

Open Ended

En mi experiencia, ¿Cuál es la principal desventaja que encuentro en la educación híbrida? Exprese sus ideas con 1 o 2 oraciones concretas.