Search Header Logo
Veebiõppe ja digijuhendite head näited

Veebiõppe ja digijuhendite head näited

Assessment

Presentation

World Languages

KG

Easy

Created by

Ilona Säälik

Used 14+ times

FREE Resource

24 Slides • 4 Questions

1

​Koolitajate mittekonverents 2022

media

2

Saame tuttavaks!

Mõtle, millisel toolil sa praegu digiõppe kontekstis istud.

Kas oled kogenud kasutaja/looja, algaja vm?

Vali piltide (istumisalused) 1 pilt ja jagage lauas istuvate inimestega mõtteid.

3

4

Millest täna räägime?

  • ​digiõppe terminitest

  • digiõppe kvaliteedist

  • ​veebijuhendi loomise kogemusest

  • ja teistest näidetest​

5

Open Ended

Valisin selle töötoa sellepärast, et...

6

web page not embeddable

Digiõppe terminid 2021 - kas tunned ära? | EPALE

You can open this webpage in a new tab.

7

media

8

Poll

Kui hea digiõppe terminite tundja sa oled?

Supertundja

Keskmine

Vähetundja

Ei tunne üldse

9

media
media

10

​Hea interaktiivne (digi)materjal:

  • on fokusseeritud väärtuspakkumisele

  • ​on eesmärgipärane

  • on huvitav (multimoodalsuse printsiip)

  • on kaasav (õppija on aktiveeritud ja ennastjuhtiv)

11

Poll

Märgi, milline vahend on sulle tuttav!

Ei ole mulle veel tuttavad

12

media

Head näited

13

14

Teadmiste kinnistamine veebiõppes

  • Digitaalne õpiabimees Sophia

  • Tehniliselt mitte väga keerukas lahendus

  • Põhirõhk on õpiprotsessi ühel olulisel osal: kordamine ja rakendamine

Juunika Koolituse näitel

15

16

Sophia arenduse järeldused

  • Keskendu sisule, mitte e-vidinatele

  • Väärtuspakkumine peab olema selge, lühike ja lihtsalt mõistetav

  • Alusta lihtsalt, küsi lõppkasutaja tagasisidet, piloteeri

  • Õpiprotsess peab olema pädev

Juunika Koolitus

17

Meie kogemuslugu:

veebijuhendi loomine

​Kuidas tellida targalt koolitust?

18

media

​Õpidisaini etapid - ADDIE mudel

​Juhend kvaliteetse e-kursuse loomiseks (EKKA)

19

web page not embeddable

Rise 360

You can open this webpage in a new tab.

20

Väga palju määramatust protsessi alguses?

  • Sihtgrupp?

  • Milline osa protsessist?

  • Detailsus? Pikkus? Põhjalikkus?

  • Kas refereerida ka teisi allikaid, nt seadus? Kui palju? Või üldse mitte?

  • Kuidas juhtida töögrupi eriarvamusi? Kui pikalt vaielda põhimõtete üle?

  • Töökorraldus?

Digitaalse juhendmaterjali loomine - meie kogemus​

21

  • Kaasa pädevad inimesed

  • Ära kiirusta detailidega, võta pinged maha - kõike saab muuta

  • Samas sea julgeid eesmärke

  • Vaidle olulised kohad selgeks, võta selleks aega

  • Tõde on mitmetahuline, selgita erinevaid võimalusi

  • Mõtle sihtgruppide peale, mis neid motiveerib, hirmutab

  • Keskendu olulisele, lühem on parem kui pikem

Mida me õppisime?

22

media

Veel näiteid

23

web page not embeddable

Töötervishoid ja tööohutus kontoritöötajale

You can open this webpage in a new tab.

24

web page not embeddable

Powtoon - Mis on õpiväljund?

You can open this webpage in a new tab.

25

ISESEISEV TÖÖ:

veeb​ijuhendi hindamine

26

27

Poll

Millist sa nendest digivahenditest kõige tõenäolisemalt kasutama hakkad?

28

AITÄH, et osalesid!

Loo julgelt interaktiivseid juhendeid ja muid digimaterjale

ja õppimine on õppijate jaoks

tõhusam ning nauditavam

​Raul Ennus raul.ennus@juunika.ee

​Ilona Säälik ilonasaalik@gmail.com

​Koolitajate mittekonverents 2022

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 28

SLIDE

Discover more resources for World Languages