
Evaluación del Aprendizaje
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Arts, Social Studies, Science
•
University
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Fernando alfaro
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29 Slides • 20 Questions
1
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3
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5
Open Ended
¿Para qué se implemento la reforma curricular de la educación primaria y secundaria, del año 1993?
6
Multiple Choice
Durante el informe de la UNESCO, se hicieron la siguiente pregunta:
¿Qué deben enseñar nuestras escuelas?
Luego respondieron diseñando currículos orientados al desarrollo de las llamadas...
Competencias generales
Competencias para la vida
Competencias individuales
Comptencias grupales
7
Multiple Choice
Con la aplicación de esta prueba, diversos organismos se enfocaron en el análisis de estas competencias.
EXANI-II
EXANI
PISA
ENLACE
8
Draw
¿Cómo imaginas la educación de 1993 con la actual en el 2022?
9
10
11
12
13
Multiple Select
Una actuación competente incluye:
ninguna de la anteriores
habilidades
actitudes
valores
14
Multiple Choice
¿Porqué se evalúa en PISA?
Para trabajar sus áreas de oportunidad
Para observar el trabajo docente
Para medir si los estudiantes tienen la capacidad de reproducir lo que han aprendido
Para comparar los resultados
15
Multiple Choice
¿Cómo se usan los resultados?
Para trabajar sus áreas de oportunidad
Para observar el trabajo docente
Para medir si los estudiantes tienen la capacidad de reproducir lo que han aprendido
Para comparar los resultados con los de otros países para identificar el progreso o no del país
16
Draw
Por medio de un dibujo comparte como se vería un alumno competente
17
Multiple Select
Una actuación competente incluye...
Habilidades
Valores
Actitudes
Ninguna de las anteriores
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22
Fill in the Blanks
Termino utilizado para que los jóvenes sean capaces de salir adelante en un mundo estructuralmente desbalanceado
Type answer...
23
Fill in the Blanks
Termino utilizado para que los jóvenes sean capaces de aportar valor al mundo.
Type answer...
24
Fill in the Blanks
Termino utilizado para que los jóvenes sean capaces de mantener el balance del mundo.
Type answer...
25
Draw
Comparte a través de un dibujo como te imaginas a un alumno competente
26
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Multiple Choice
Competencia la cual se da mediante son elecciones que hacen los individuos sobre la importancia de un objeto o comportamiento, según criterios que permiten jerarquizar la opción de unos sobre otros.
Actitudes
Conocimientos
Valores
Habilidades
35
Multiple Choice
Competencia la cual se define como la disposición individual que refleja conocimientos, creencias, sentimientos, motivaciones y características personales hacia objetos, personas, situaciones, asuntos e ideas
Actitud
Conocimientos
Valores
Habilidades
36
Multiple Choice
Competencia la cual se domina un rango muy amplio de habilidades, no solo para conseguir el éxito académico, sino para desarrollar la curiosidad intelectual y otras destrezas cognitivas necesarias para aprender en el ámbito escolar y para seguir aprendiendo fuera de este.
Actitud
Conocimientos
Valores
Habilidades
37
Multiple Choice
Competencia la cual tiene gran valor en la sociedad actual, sean estos de naturaleza:
*Disciplinaria
*Interdisciplinaria
*Práctica
Actitud
Conocimientos
Valores
Habilidades
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Open Ended
¿Que nos aportan los aprendizajes clave?
48
Open Ended
Cuáles son los campos de formación académica?
49
Draw
Ejemplifica a través de un dibujo las áreas de desarrollo personal y social
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