

văn học đầu lòng ( tây tiến phiên bản 2022)
Presentation
•
Physical Ed, Fun
•
1st Grade
•
Hard
Tri Nguyen
Used 3+ times
FREE Resource
31 Slides • 0 Questions
1
MỞ BÀI :
QUY LUẬT CỦA VĂN HỌC LÀ QUY LUẬT CỦA CÁI ĐẸP , MÀ QUY LUẬT CỦA CÁI ĐẸP LÀ QUY LUẬT CỦA TÌNH CẢM " .
mỗi tác phẩm nghệ thuật đích thực phải hướng con người đến cái đẹp bằng tình cảm của người nghệ sĩ hơn ai hết quan dũng là một nhà thơ như thế và bài thơ tây tiến là một minh chứng cho quan niệm ấy . quang dũng là một người nghệ sĩ đa tài viết văn làm thơ vẽ tranh soạn nhạc ở lĩnh vực nào ông cũng có một thành công nhất định nhưng hơn cả người đọc biết ông qua hình tượng nhà thơ . với một hồn thơ hồn hậu lãng mạn đặc biệt là khi viết về người lính và xứ đoài . có lẽ trong suốt quãng thời đường của người nghệ sĩ tài hoa ấy những năm tháng chiến đấu trong đoàn binh tây tiến để lại dấu ấn đặc biệt nhất trong ông . sau một năm rời xa đơn vị vào một buổi chiều mùa xuân năm 1948 tại phù lưu chanh một làng thuộc hà đông cũ nhớ về đồng đội nhớ về đoàn binh tây tiến quang dũng đã viết bài thơ này .
Chia xa đoàn binh tây tiến chưa được bao lâu nhưng những kỉ niệm về tây tiến vẫn còn bồi hồi và thổn thức trong tâm trí của nhà thơ để rồi tự đáy lòng mình nhà thơ cất lên thành lời gọi
" Sông mã xa rồi tây tiến ơi "
câu thơ vang lên giống như một lời bộc bạch ; lại giống như một lời gọi nhưng mà trong đó lại chứa đựng sự nhớ nhung và tiếc nuối . câu thơ có bảy chữ nhưng lại có tới hai danh từ riêng " sông mã " ; " tây tiến " . sông mã là dòng sông chảy dọc từ thượng lào về đất việt là dòng sông nằm trong địa bàn hoạt động của người lính tây tiến nó đã theo suốt chặng đường hành quân của người lính tây tiến . nó đã chứng kiến mọi buồn vui ; đau thương và hạnh phúc .
2
=> 4 câu thơ được xây dựng bằng chất thơ , chất nhạc bằng hồn thơ hồn hậu của quan dũng
3
nhà thơ đã nhìn dòng sông vô tri vô giác trở thành một chứng nhân lịch sử , trở thành một biểu tượng về một thời tây tiến đã qua . ....................................................
còn tây tiến là những người đồng chí đồng đội của nhà thơ . Nhưng tất cả đã trở thành kỉ niệm không thể nào quên xa rồi mà vẫn nhớ . Câu thơ tiếp theo
" nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi "
nỗi nhớ đưa nhà thơ đến với đối tượng thứ ba " nhớ rừng núi " nơi địa bàn hoạt động của đoàn binh tây tiến , nơi chốn rừng thiêng nước độc vô cùng nguy hiểm . Điệp tiếp lại hai lần từ " nhớ ' diễn tả nội nhớ da diết khôn nguôi nhớ tới mức nhà thơ không thể kìm nén được . cụm từ " nhớ chơi vơi " gợi một khoảng không gian rộng lớn không có điểm đầu điểm kết thúc có thể hiểu là nỗi nhớ khiến cho kí ức gợi lên thành hình ảnh và hình ảnh sống động lung linh trong nỗi nhớ . thơ ca viết về nỗi nhớ có biết bao nhiêu những cung bậc cảm xúc trong ca dao diễn tả nỗi nhớ người yêu : " nhớ ai bổi hổi bồi hồi - như đứng đống lửa như ngồi đống than " còn TỐ HỮU
4
" sài khao sương lấp đoàn quân mỏi "
trên đỉnh sài khao sương thì che lấp bao phủ tất cả đây là một nét vẽ hiện thực trần trụi . Đoàn quân tây tiến đi trong sương chìm khuất rồi lại ẩn hiện trong làn sương mờ ảo.
5
6
4 CÂU THƠ TÍP : chặng đường hành quân lên tây bắc
" dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thăm
heo hút cồn mây súng ngửi trời
ngàn thước lên cao ; ngàn thước xuống
nhà ai pha luông mưa xa khơi "
3 câu thơ miên tả bức tranh thiên nhiên tây bắc đầy hoang sơ ; chắc trở hiểm trở và chặng đường hành quân trắc trở của người lính bằng việc sử dụng một loạt từ láy giàu tính tạo hình ' khúc khuỷu ' ' thăm thẳm ' ' heo hút ' chặng đường hành quân khó khăn gian khổ gập ghềnh núi thì cao vực thì sâu thăm thẳm nơi đây heo hút không một bóng người. Điệp lại hai lần từ ' dốc ' và nghệ thuật tiểu đối ' ngàn thước lên ' ' ngàn thước xuống ' giờ đây thiên nhiên không còn là đối tượng thưởng thức mà giờ đây là đối thủ của con người một sự thử thách lòng người hết núi cao rồi lại vực sâu đèo nối đèo dốc nối dốc . 3 câu thơ mà sử dụng tới 13 thanh chắc cảm nhận giống như một người đang leo núi đầy trúc trắc ; mệt mỏi ; hết trèo đèo lại lội suối băng rừng . câu thơ thứ tư :
" nhà ai pha luông mưa xa khơi '
câu thơ được dệt lên bằng một loạt thanh bằng nhịp thơ âm điệu nhẹ nhàng diễn tả cái phút nghỉ ngơi hiếm hoi của người lính giống như một người leo núi lên đến đỉnh đèo thì họ thở phào nhẹ nhõm phóng tầm mặt của mình ra xa thấp thoáng trong làn mưa rừng .
7
bên cạnh những nét vẽ gân guốc của 3 câu thơ trên thì câu thơ lại sử dụng thanh điệu của một người nhạc sĩ và một nét vẽ mềm mại của một người họa sĩ trông việc sử dụng phối màu để làm nên một bức tranh hài hòa cho bài thơ .
2 CÂU THƠ TIẾP THEO : chiều chiều oai linh thác gầm thét
đêm đêm mường hịch cọc trêu người "
tô đậm thêm bức tranh thiên nhiên tay bắc đầy hoang sơ hiểm trở dữ dội tưởng rằng vào khoảng " chiều chiều ' 'đêm đêm ' tưởng rằng người lính sẽ được nghỉ ngơi sau một ngày hành quân vất vả nhưng những tiếng thác gầm thét và bước chân của mãnh thú nơi rừng hoang lại tô đậm thêm sự nguy hiểm người lính phải trải qua đông thời nó càn gợi lên sự bí ẩn ; uy lực của chốn rừng thiêng nước độc này ; nhà thơ thế lữ trong bài thơ nhớ rừng đã viết : ' nhớ cảnh sơn lâm ; bóng cả ;cây già
với tiếng gió gào ngàn với giọng nguồn thét núi "
còn quang dũng thì miêu tả âm thanh của tiếng thác gầm thét bức tranh của mãnh thú càng tô đậm thêm sự bí hiểm của mãnh thú
8
bên cạnh những nét vẽ gân guốc của 3 câu thơ trên thì câu thơ lại sử dụng thanh điệu của một người nhạc sĩ và một nét vẽ mềm mại của một người họa sĩ trông việc sử dụng phối màu để làm nên một bức tranh hài hòa cho bài thơ .
2 CÂU THƠ TIẾP THEO : chiều chiều oai linh thác gầm thét
đêm đêm mường hịch cọc trêu người "
tô đậm thêm bức tranh thiên nhiên tay bắc đầy hoang sơ hiểm trở dữ dội tưởng rằng vào khoảng " chiều chiều ' 'đêm đêm ' tưởng rằng người lính sẽ được nghỉ ngơi sau một ngày hành quân vất vả nhưng những tiếng thác gầm thét và bước chân của mãnh thú nơi rừng hoang lại tô đậm thêm sự nguy hiểm người lính phải trải qua đông thời nó càn gợi lên sự bí ẩn ; uy lực của chốn rừng thiêng nước độc này ; nhà thơ thế lữ trong bài thơ nhớ rừng đã viết : ' nhớ cảnh sơn lâm ; bóng cả ;cây già
với tiếng gió gào ngàn với giọng nguồn thét núi "
còn quang dũng thì miêu tả âm thanh của tiếng thác gầm thét bức tranh của mãnh thú càng tô đậm thêm sự bí hiểm của mãnh thú
9
2 CÂU THƠ : ' ANH BẠN DÃI DẦU KHÔNG BƯỚC NỮA
GỤC BÊN SÚNG MŨ BỎ QUÊN ĐỜI '
từ thưở mang gươm đi mở cõi những người lính đã phải đặt chân đến những phương trời xứ lạ sự sống của các anh thật mỏng manh . quan dũng vốn là một hồn thơ chiến sĩ nên ông không hề che giấu hiện thực trần trụi này . cách gọi anh bạn thể hiên sự tôn trọng với những người đồng trí đồng đội của mình . ' dãi dầu ' là một cuộc hành quân đấy ' dãi dầu ; mưa nắng ' thủ pháp nghệ thuật nói giảm nói tránh ' không bước nữa ' 'gục lên súng '' bỏ quên đời ' trong cuộc hành quân đầy gian khổ và khắc nghiệt ấy người lính đã phải vặt kiệt sức và dôi khi các anh đã ngã xuống nhưng mà nào có hề gì khi mà tổ quốc đã cần thì các anh sẵn sàng hi sinh . hình ảnh 'bỏ quên dời ' là cách nó thể hiện tinh thần con người thời đại ' quyết tử cho tổ quốc quyết sinh ' còn trong thơ thời kĩ kháng chiến chống mĩ ' xẻ dọc trường sơn đi cứu nước - mà lòng phơi phới dậy tương lai ' tinh thần ấy còn được nhà thơ thu thảo gửi đến trong bài thơ ngã bảy :
" chúng tôi đã đi không tiếc đời mình ( nhưng tuổi hai mươi làm sao không tiếc )
nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi tổ quốc
hai câu thơ có rất nhiều cách hiểu có thể chỉ là một giấc ngủ sau một cuộc hành quân mệt mỏi nhưng cũng có thể là sự ra đi của người lính tây tiến nhưng hiểu theo cách nào thì nó cũng khẳng định được tư thế của người chiến sĩ ; tư thế của dáng đừng việt nam
10
' anh đã ngã xuống trong đường băng tân sơn nhất
nhưng anh gượng đứng lên tì súng trên xác trực thăng
và anh chết trong khi đang đứng bắn
máu anh phun theo lửa đạn cầu vồng "
ĐÓ LÀ SỰ HI SINH CỦA NHỮNG CON NGƯỜI BÌNH DỊ MÀ ANH HÙNG
11
2 câu thơ cuối : ' nhớ ai tây tiến cơm lên khói
mai châu mùa em thơm nếp xôi '
trên chặng đường hành quân người lính đã phải trải qua đèo cao ; vực sâu ; rừng thiêng ; nước độc mà đôi khi các anh còn được sống trong tình quân dân gắn bó ấm áp để rồi khi chia xa những kỉ niệm lại vùa về trong tâm trí của nhà thơ và rồi cái cảm giác ngọt ngào ấy lại bật lên bằng thán từ ' nhớ ôi ' là nhớ da diết ' nhớ cháy bỏng không bao giờ phai mờ trong quan dũng về tình quân dân . sau những ngày hành quân băng rừng ; vượt núi ; lỗi suối ; trèo đèo người lihs được dừng chân bên một bản làng và họ được đón tiếp nồng hậu bên nồi xôi nếp đầu mùa bốc khói nghi ngút mùi nếp xôi hay chính là tấm lòng thơm thảo của người dân mai châu đã trở thành một kỉ niệm đong đầy trong thâm tâm của người lính tây tiến . Hương vị nếp xôi hay chính là hương vị của tình người ; tình quân dân ; tình đồng đội ; tình mẹ ; tình em đã theo suốt cuộc đời của người lính tây tiến .
12
cái tình quân dân và hương vị nếp xôi ấy đã được nhà thơ chế lan viên viết :
Đất tây bắc tháng ngày không có lịch
bừa xôi đầu còn tỏa nhớ mùi hương '
đoạn thơ đã khắc họa bức tranh thây bắc hùng vĩ dữ dội , tài tình trên phông nên ấy là hình tượng người lính tây tiến vừa hào húng vừa lãng mạn
4 CÂU TIẾP : BỨC TRANH HỘI ĐUỐC HOA
Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
kiềm em xưa áo tựa bao giờ
khèn lên man điệu nàng e ấp
nhạc về viên chăn xây hồn thơ
4 câu thơ được miêu tả bằng bút pháp lãng mạn triệt để trên thực tế thì người lính tây tiến hành quân nơi chốn rừng thiêng nước độc ; họ có thể dừng chân ở một bản làng nào đó rồi họ đốt lửa trạ những bông hoa lửa bay lên với trí tưởng tượng của mình nhà thơ tưởng tượng đó là những đêm hội đuốc hoa
13
4 câu thơ tiếp : bức tranh sông nước miền tây bắc
" người đi châu mộc chiều sương ấy
có thấy hồn lau nẻo bên bờ
có thấy dáng người trên độc mộc
trôi dòng nước lũ hoa đung đưa"
từ ' hoài niệm ' về những đêm liên hoa văn nghệ nổi nhớ đưa nhà thơ đến vùng sông nước miền tây bắc . 4 câu thơ thể mang giai điệu của những câu hỏi , nhưng trên thực tế là để gợi nhớ về cảnh và người . thế nên âm điệu của những câu thơ vừa mang tâm ttrangj vừa mang kĩ niệm khôi nguôi ùa về . Nhớ về cảnh bằng cách diên x đạt hiệu ứng vào thị giác cảnh thiên nhiên tây bắc hiện lên trong nỗi nhớ với những hình ảnh rất đặc trưng . ' hồn lau ' chiều sương ấy ' nhớ ddeeens tây bắc là nhớ đến những bản chiều sương giăng mắc trên bản châu mộc , nó đang trong nỗi nhớ với những ai đã từng đến đây rồi lại chia xa . chẳng thế mà nhà thơ chế lan viên từng viết : ' nhớ bản sương răng / nhớ đèo mây phủ " đặc trưng của núi rừng tây bắc đặc biệt cái thời điểm nhà thơ vẽ lên bức tranh đó là một buổi chiều nó thường đánh th
14
thức nỗi ; lòng của những người xa xứ . những bông hoa lau như có linh hồn đang xào cạc đưa trong gió như gửi gắm linh hồn vào trong đó . nhớ những bông hoa rừng đong đưa làm duyên làm dáng bên dòng suối . trên nền của bức tranh thiên nhiên tây bắc hùng vĩ và thơ mộng ấy người ra đi nhớ da diết những con người miền tây . Gìữa không gian mênh mông của chiều sương với những cánh hoa rừng đông đưa làm duyên làm dáng thì hình ảnh con người trong châu mộc xuất hiện . vừa khỏe khoắn vừa mềm mại vừa nổi bật hài hòa trong vẻ đẹp hoang sơ của núi rừng đang 1 mình chèo kéo tên chiếc thuyền độc moccj giữa dòng nước lũ hoa đông đưa
=> đây là bức tranh hài hòa giữa cảnh và người
15
' tây tiến đoàn binh không mọc tóc
quân xanh màu lá dữ oai hùm '
lính tây tiến đa phần là học sinh sinh viên trí thức hà thành nhưng giờ đây hiện lên trên trang thơ không phải là những chàng trai mang dáng vẻ hào hoa phong nhã mà là những mái đầu không mọc tóc và làn da xanh xao vang vọt như vạt cỏ , không phải một hai người mà là cả một đoàn binh
16
17
hai nghĩa là màu xanh của áo lính là màu xanh của lính ngụy trang . nhưng có lẽ hiểu chính xác hình ảnh đó chính là màu xanh vàng vọt , hậu quả của những đợt sốt rét rừng . tuy nhiên , màu da ấy lại khiến cho những người lính mang theo chất bí hiểm , dữ đội của đại ngàn . thơ ca thời kì kháng chiến chống pháp đã hằn in về những ngày tháng không thể nào quên , đã có biết bao nhiêu nhà thơ viết về điều đó chính hữu trong bài thơ ' đồng chí ' viết :
' anh với tôi sốt từng cơn ớn lạnh
sốt run người vầng trán ướt mồ '
những đoàn binh không hề mọc tóc còn làn da thì xanh xao vàng vọt như nghệ thì giờ đây lại là những con hổ nơi chốn rừng thiêng . gian khổ bệnh tật muôn vàn khó khăn nhưng những người lính tây tiến vẫn tràn đầy khí phách . với thủ pháp nghệ thuật tương phản giữa ngoại hình và nội tâm nhưng nội tâm thì tràn đầy khí thế giữa
18
19
đêm mơ hà nội dáng kiểu thơm '
hai câu thơ tập trung vào bức tranh của người lính tây tiến vừa hiện thực vừa lãng mạn . ' mắt trừng ' là một hình ảnh gợi nhiều liên tưởng đôi mắt trừng gợi nhiều liên tưởng ngùn ngụt í chí , khát vọng của chí làm trai trong mùa trinh chiến họ luôn thắp sáng cho mình ngọn lửa quyết tử cho tổ quốc quyết sinh
20
đôi mắt ấy luôn nhìn về phía kẻ thù giám thề sống chết với kẻ thù . đội mắt trừng ấy gửi mộng khi chiến trường vừa im tiếng súng thì lại gửi mộng qua biên giới mộng ở đây là mộng giết giặc mộng lập công mộng hòa bình mộng độc lập . 'Dáng kiều thơm ' tưởng trừng như trong gian khổ và hy sinh người lính tây tiến ấy còn thời gian để mà mơ mộng ấy vậy mà họ vẫn không mất đi sự hài hòa lãng mạn của những chàng trai hà thành . câu thơ ' đêm mơ hà nội dáng kiều thơm ' trước đây bị phê phán là yếu đuối là buồn mang đậm chất tiểu tư sản nhưng trong thực tế những người lính vốn xuất thân từ những mái trường , những giảng đường thế nên tâm hồn của họ đầy mơ mộng . Dù chiến đấu nơi chiến trường miền tây xa thẳm đầy khó khăn nhưng mà họ vẫn dành chút thời gian vượt qua biên giới về chốn hà thành nơi có giáng kiều thơm . hình ảnh giáng kiều thơm có thể được hiểu là nhưng cô gái hà thành sắc nước hương trời cũng có thể hiểu là những người bạn , những người chị , người mẹ , người em gái dù hiểu là ai thì cái hình ảnh giáng kiều thơm ấy cũng tượng trưng cho quê hương xứ sở để làm động lực cho người lính tây tiến có thể vững chắc tay súng chiến đấu chiến thắng đội bom đội đạn về quê nhà .
21
thơ ca viết về nỗi nhớ có biết bao nhiêu những bài thơ viết về nỗi nhớ mộng mơ lãng mạn da diết . " đồng chí " nhớ rượng nương , nhớ mái nhà tranh trong bài thơ 'nhớ' của hồng nguyên ' nhớ người vợ mòn chân bên cối gạo canh khuya ' . trong bài thơ ' màu tím ' hoa sim của hữu loan thì ' nhớ người vợ bé bỏng chiều quê' . Chỉ đến với quang dũng mới mang đặc biệt chất tiểu tư sản không nhớ vợ , cũng không nhớ cụ thể là nhớ người yêu " nhớ dáng kiểu thơm ' nỗi nhớ lãng mạn mộng mơ . bốn câu tiếp :
' rải rác biên cương mồ viễn xứ
chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
áo bào thay chiếu anh về đất
sông mã gầm lên khúc độc hành
cả đoạn thơ được hiện lên bằng những gam màu xám lạnh nổi bật lên trên nền không gian là con đường biên cương viễn xứ mà giờ đây chiều dài của những con đường lại không đo bằng những cột mốc cây số mà lại được đo bằng những nấm mồ nhỏ nhoi không một nén nhang không một dòng mộ chí . hình ảnh thơ gợi lên nỗi bi thương
22
23
24
' , sự bất tử của những anh vệ quốc quân trong thời kì kháng chiến chống pháp với tinh thần ' quết tử cho tổ quốc quyết sinh ' . cái lí tưởng sống cao đẹp ấy ta cũng từng bắt gặp trong những lời thơ của thanh thảo :
' chúng tôi đã đi chẳng tiếc đời mình
nhưng tuổi hai mươi làm sao không tiếc
nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi
thì còn chi tổ quốc'
cỏ sắc lạnh mà ấm lóng phải không em '
hai câu thơ tiếp
áo bào thay chiếu anh về đất
sông mà gầm lên khúc độc hành
hình ảnh áo bào là hình ảnh gợi lên sự ước lệ trang trọng nhưng vẫn gần gũi đây là tấm áo được các vua chúa , các chiến tướng tráng sĩ mặc nhưng quang dũng với sự châm chọc đã khắc tả tinh thần của những chàng binh lính tây tiến như những
25
người lính như người tráng sĩ thủa xưa khi hi sinh ông cha ta đã khoác lên thi thể của người dồng chí đồng đội của mình những tấm áo bào để đưa các anh về với đất mẹ thân yêu . bằng thủ pháp nghệ thuật nói giảm nói tránh xem cái chết chỉ như một giấc ngủ quên đời , chỉ giấc ngủ quên đời làm cho câu thơ không bi lụy tráng ca hào hùng . đất mẹ sinh ra các anh thì giờ đây đất mẹ lại giang rộng vòng tay đón những đứa con của mình. linh hồn của các anh thì hòa vào chiều biên cương còn tư thế của các anh thì tạc vào đá núi đời đời lịch sử sẽ nhắc tên của các anh . bi tráng hào hùng là vậy nhưng có cái chết nào mà không gây nên sự bi thương . trong phút giây vĩnh biệt đồng đội không chỉ có giọt nước mắt của những người lính mà còn có tiếng gầm lên của khúc độc hành của dòng sông mã . Con sông mã là chusnwgs nhân lịch sử vừa là một nạn nhân của chiến tranh nó đã chứng kiến bao nhiêu buồn vui đau thương của người lính tây tiến là người bạn theo suốt chặng đường của người lính thế nên trước sự mất mát của nhwungx người binh lính , những người bạn bè đồng hành nó gầm lên như một con chiến mã trung thành đau thương mất mát
26
lời thề quyết tử cho tổ quốc quyết sinh
tây tiến người đi không hẹn trước
đường lên thăm thẳm một chia phôi
ai lên tây tiền mùa xuân ấy
hồn về sẫm nưa chẳng về xuôi
27
28
dù có thể chia xa nhưng tâm hồn của những người lính trẻ sẽ mãi mãi sống trong tâm trí của những người đồng chí đồng đội của mình mảnh đất miền tây của tổ quốc với những cái tên như sầm nưa pha luông mường hịch sài khao những vùng đất xa xôi đong đầy những kỉ niệm với đồng đội với đoàn binh tây tiến trong những năm gian khổ hào hùng . mảnh đất ấy đã để thương để nhớ trong lòng người đi bởi ở nơi đây vẫn còn những người đồng chí , đồng đọi của họ ở lại . đúng như lời thơ của chế lan viên
khi ta ở chỉ là nơi đất ở
khi ta đi đát bỗng hóa tâm hồn
29
Bằng bút pháp hiện thực lãng mạn cách sử dụng từ sáng tạo tài hoa của nhà thơ quang dũng hình ảnh thơ đa dạng thấm đượm tinh thần bi tráng ,. bài thơ đã góp phần tạo lên bức tượng đài của người lính thời kì kháng chiến chồng pháp . bài thơ là tiêu biểu cho vẻ đẹp anh hùng cách mạng việt nam trong thời kì kháng chiến đồng thời nó ghi dấu thời kì lịch sử không thể nào quên và sẽ không bao giờ quên tây tiến sẽ trở thành một bài thơ đi cùng năm tháng . một trong những đặc điểm quan trọng của giai đoạn khuynh hướng xử thi và cảm hững lãng mạn . chất sử thi phản ánh số phận của con người thời đại gắn với số phận của đất nước chất ử thi được bộc lộ luôn đặt lẽ sống của dân tộc lên hàng
30
31
MỞ BÀI :
QUY LUẬT CỦA VĂN HỌC LÀ QUY LUẬT CỦA CÁI ĐẸP , MÀ QUY LUẬT CỦA CÁI ĐẸP LÀ QUY LUẬT CỦA TÌNH CẢM " .
mỗi tác phẩm nghệ thuật đích thực phải hướng con người đến cái đẹp bằng tình cảm của người nghệ sĩ hơn ai hết quan dũng là một nhà thơ như thế và bài thơ tây tiến là một minh chứng cho quan niệm ấy . quang dũng là một người nghệ sĩ đa tài viết văn làm thơ vẽ tranh soạn nhạc ở lĩnh vực nào ông cũng có một thành công nhất định nhưng hơn cả người đọc biết ông qua hình tượng nhà thơ . với một hồn thơ hồn hậu lãng mạn đặc biệt là khi viết về người lính và xứ đoài . có lẽ trong suốt quãng thời đường của người nghệ sĩ tài hoa ấy những năm tháng chiến đấu trong đoàn binh tây tiến để lại dấu ấn đặc biệt nhất trong ông . sau một năm rời xa đơn vị vào một buổi chiều mùa xuân năm 1948 tại phù lưu chanh một làng thuộc hà đông cũ nhớ về đồng đội nhớ về đoàn binh tây tiến quang dũng đã viết bài thơ này .
Chia xa đoàn binh tây tiến chưa được bao lâu nhưng những kỉ niệm về tây tiến vẫn còn bồi hồi và thổn thức trong tâm trí của nhà thơ để rồi tự đáy lòng mình nhà thơ cất lên thành lời gọi
" Sông mã xa rồi tây tiến ơi "
câu thơ vang lên giống như một lời bộc bạch ; lại giống như một lời gọi nhưng mà trong đó lại chứa đựng sự nhớ nhung và tiếc nuối . câu thơ có bảy chữ nhưng lại có tới hai danh từ riêng " sông mã " ; " tây tiến " . sông mã là dòng sông chảy dọc từ thượng lào về đất việt là dòng sông nằm trong địa bàn hoạt động của người lính tây tiến nó đã theo suốt chặng đường hành quân của người lính tây tiến . nó đã chứng kiến mọi buồn vui ; đau thương và hạnh phúc .
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 31
SLIDE
Similar Resources on Wayground
19 questions
tiếng việt cho trẻ em
Presentation
•
1st - 2nd Grade
20 questions
KIEM TRA GIUA KY 1 - TIN HOC 9 - PHAN TRAC NGHIEM
Presentation
•
KG
22 questions
2A04_Ôn tập Tiếng Việt
Presentation
•
2nd Grade
22 questions
Luyện từ-luyện câu tuần 12
Presentation
•
2nd Grade
27 questions
Anime......
Presentation
•
KG
27 questions
NHỮNG THÀNH TỰU KHOA HỌC-KĨ THUẬT CỦA LIÊN XÔ
Presentation
•
2nd Grade
24 questions
KHTN6-TUẦN 11 - ÔN TẬP CĐ 5
Presentation
•
KG
28 questions
Tập đọc Giọt nước và biển lớn
Presentation
•
2nd Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Physical Ed
15 questions
Addition and Subtraction
Quiz
•
1st Grade
26 questions
SLIME!!!!!
Quiz
•
KG - 12th Grade
20 questions
Addition and Subtraction facts
Quiz
•
1st - 3rd Grade
20 questions
Place Value
Quiz
•
KG - 3rd Grade
4 questions
K-2 Force and Motion Lesson
Presentation
•
KG - 2nd Grade
10 questions
Fact Families
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Identifying Physical and Chemical Changes
Interactive video
•
1st - 5th Grade
15 questions
Place Value tens and ones
Quiz
•
1st Grade