tecnologia y pedagogia

TECNOLOGIA Y PEDAGOGIA ​

¿Que es tecnologia?

​La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades.

¿Que es pedagogia ​

​La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinar enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia.

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Multiple Choice

¿Cuál es la importancia de la tecnología en la educación?

• No es importante porque la tecnología distrae a los alumnos

• Las tecnologías han fomentado la comunicación entre los docentes y los estudiantes mediante entornos virtuales de las asignaturas y a su vez brinda mas información de calidad

• realmente no es tan,importante solo para los docentes

Multiple Choice

¿Consideras que la tecnología mas adelante jugara un papel fundamental en la educación?

• No porque tenemos otros recursos como libros revistas entre otros

• Si porque está jugando un papel cada vez más importante en la educación. A medida que avanza la tecnología, se utiliza para beneficiar a los estudiantes de todas las edades.

• Puede ser aunque realmente solo la usaran es escuelas privadas

TECNOLOGIA Y PEDAGOGIA ​

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La tecnología y la pedagogía permiten que cada vez más personas se beneficien de una educación de calidad. La transformación tecnológica es lo que ha ayudado a que este proceso sea más rápido y provechoso para todos: docentes y estudiantes.

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​Con la tecnología, los docentes pueden enseñar de manera diferente para satisfacer las necesidades particulares de los alumnos. Los estudiantes también pueden aprender de manera diferente. Ahora pueden tomar roles activos en el intercambio de conocimientos y dar forma a su propio aprendizaje.

Multiple Choice

¿Cómo impactan las tecnologías de comunicación en la pedagogía?

• Por que es mas fácil comunicarte con el profesor

• Las tecnologías de comunicación en cada época impactan fuertemente no sólo en la práctica educativa; sino fundamentalmente en la reflexión de la pedagogía y en el modo de incluir las tecnologías en la transposición didáctica

• No impactan son muy diferentes ambas cosas