ОГЭ 9 класс 1

Структура КИМ

Изложение:

микротема и ключевые слова

​В зависимости от сложности произведения их может быть две и больше.

​

Каждая кратко описывает содержание одной части произведения, а не всего текста. Этим они отличаются от темы, но всегда связаны с ней.

Микротема

Представляют собой слова (или их набор), которые описывают тему текста. Могут повторяться в тексте несколько раз.

Ключевые слова

Home

Open in new tab

Copy link

Multiple Select

Прочитайте текст

(1)Уникальность нашей планеты заключается прежде всего в том, что на ней живём мы — разумные люди, появление которых стало вершиной эволюции. (2)Сама же проблема возникновения жизни до сих пор не решена. (3)Следы жизни были обнаружены в горных породах, возраст которых — около миллиарда лет. (4)Иными словами, около миллиарда лет жизнь на планете уже существовала, имелись атмосфера и гидросфера. (5)А вот другие планеты земной группы: Меркурий, Венера и Марс — похожи на планету Земля, но, в отличие от неё, они безжизненны. 

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

• 1) появление стало (предложение 1)

• 2) проблема возникновения жизни (предложение 2)

• 3) следы жизни обнаружены (предложение 3)

• 4) имелись атмосфера (и) гидросфера (предложение 4)

• 5) они безжизненны (предложение 5)

Open Ended

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

 

Я поднял голову вверх (1) и увидел (2) освещающие горизонт (3) молнии (4) которые отпечатывались на небе (5) оставляя яркие следы (6) и рвали (7) затянувшие всё небо (8) тучи.

Open Ended

Замените словосочетание «стеклянная рамка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Multiple Select

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.

• 1) ПРЕИНТЕРЕСНАЯ (книга) — приставка ПРЕ- пишется в значении ОЧЕНЬ.

• 2) (девушка) ВЕТРЕНА — в суффиксах кратких причастий пишется -Н-.

• 3) РАВНЕНИЕ (в строю) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от суффикса.

• 4) РЕЮЩИЕ (на ветру флаги) — в глаголе первого спряжения пишется в суффиксе -Ю-

• 5) ПРЕМЬЕР-МИНИСТР — сложные существительные без соединительной гласной, обозначающие названия механизмов, а также научные, технические, общественно-политические термины, пишутся через дефис

Multiple Select

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

• 1) На улице шёл осенний дождь, и Толя боялся, что мама простудится и заболеет.

• 2) Толя понял, что мама очень переживала за него, поэтому и стояла под дождём, вглядываясь в школьные окна.

• 3) Толе не хотелось, чтобы мама узнала, что он сидит за одной партой с девочкой.

• 4) Толя не хотел, чтобы мама его опекала, как маленького.

• 5) Толя почувствовал себя взрослым, потому в школу ему надо было идти даже в дождь.

Multiple Select

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.

• 1) Толя осени не любил. Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.

• 2) А она, заметив, что Толя обернулся, спряталась за углом старого двухэтажного дома.

• _{3) Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу...}

• _{4) Она стояла, держа в руках сложенный зонтик, не обращая внимания на дождь, который стекал с плаща, и медленно водила глазами по окнам школы: мама, наверно, хотела угадать, в каком классе сидит её Толя.}

• 5) Он приподнялся и вдруг остолбенел: за окном он неожиданно увидел маму.

Open Ended

Найдите в тексте антонимы к слову ХОДИТЬ. Напишите один из этих антонимов.

(5)И Толя почувствовал, что теперь он совсем большой: папа тоже ходил на работу

в любую погоду!