Politica

1. Garantiza el derecho a la educación y determina los principios y fines generales que orientan la educación ecuatoriana.

A) La Ley Orgánica de Educación Intercultural.

B) El Plan Nacional para el Buen vivir.

C) La Estrategia Nacional Intersectorial de Primera Infancia.​

2. Acompañamiento educativo a la familia o cuidadora principal para garantizar ambientes saludables para los niños.

A) Política desde la concepción.

B) Políticas enfocadas hacia las niñas y niños.

C) Políticas de salud, nutrición y educación.

3. ¿Qué pruebas se realizan a nivel nacional desde el 2008?

A) Prueba Aprendo.

B) Prueba Ser.

C) Prueba de rendimiento académico​.

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​4. ¿Qué países han diseñado planes de acción que ha permitido posicionar su talento humano?

​​A) Singapur, Filipinas, Japón y China.

B) México, Estados Unidos, Francia, Alemania.

C) Ecuador, España, Italia, Venezuela.

5. Los preparaban para la vida religiosa, la base de estas escuelas era la investigación y expansión científica.

A) Educación monástica.

B) Educación Medieval.

C) Educación Palatina​.

6. ¿Qué es la educación informal?

A) Se da en aquéllos contextos que ocurren fuera del ámbito de la escolaridad obligatoria.

B) Es aquella que se da de forma no intencional y no planificada, en la propia interacción cotidiana.

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C) Es aquel ámbito de la educación que tiene carácter intencional, planificado y reglado.

7. La educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos.

A) Art. 27.

B) Art.26.

C) Art.28.

8.  ¿Qué estandares desarrolla el ministerio de educación?

A) Aprendizaje, desempeño profesional, gestión escolar y de infraestructura.

B) Desempeño profesional y aprendizaje.

C) Gestión escolar, aprendizaje y desempeño profesional.​

​9. ¿Qué expresa el articulo 28 de la constitución nacional del 2008?

A) La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado.

B) La educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses

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individuales y corporativos.

C) “La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico.

​10. Constituye instrumento de transformación de la sociedad; a la construcción del país, de los proyectos de vida y de la libertad de sus habitantes

A) Corresponsabilidad.        

B)  El interés superior de los niños, niñas y adolescente.

C) Educación para el cambio.​

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