Model

Laura Bello

Verónica ​Romero

NRC:12407​

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Multiple Choice

1. El modelo STEAM es un enfoque integrador que fomenta el interés en los estudiantes.

• VERDADERO

• FALSO

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2. STEAM se define por las siguientes materias:

• Geometría-Filosofía-Tecnología- Español -Ingles

• Religión -Matemáticas-Arte-Geometría

• Ciencia-Tecnología-Ingeniería-Artes-Matemáticas

• Ninguna de las anteriores

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3. Escoge la característica que pertenezca al modelo STEAM:

• Permite que los estudiantes diseñen e innoven

• Comprender y memorizar la información

• Indagar sobre las necesidades del mundo real

• El alumno busca construir su propio conocimiento

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4. ¿Cuál es la ventaja del modelo STEAM?

• Elevados costos de material

• Generar experiencias prácticas de aprendizaje

• Necesaria formación docente

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5. Los beneficios que brinda el modelo STEAM son:

• Motivación-aprendizaje rápido-proceso más practico

• Proceso teórico-clases repetitivas-trabajo individual

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6. El objetivo de STEAM es:

• Desarrollar capacidades cognitivas entre lo científico y lo moral.

• Desarrollar una variación de habilidades importantes

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7. Las etapas que utiliza el modelo STEAM para la elaboración de un proyecto son:

• Observación-Experimentación-Experiencia

• Objetivos-Contenidos-Método-Evaluación

• Experimentación inicial-Teoría-Experimentación orientada

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8. La primera etapa del proyecto STEAM es la.... donde se plantea una situación problemática que los alumnos deben abordar desde sus conocimientos previos.

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9. La segunda fase es ...., ayuda a presentar la información de forma guiada y no memorizada.

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10. A partir de las nuevas informaciones y la colaboración entre alumnos y profesores finalizan con la tercera etapa...., la cual busca resolver la situación planteada.