PHAT TRIEN CTGD_UED

Multiple Select

Học phần Phát triển CTGD có mấy Chuẩn đầu ra (CLO)?

• 3

• 4

• 5

• 6

Multiple Choice

Chương nào trong học phần là quan trọng nhất?

• Chương 1. Một số nội dung cơ bản về phát triển CTGD

• Chương 2. Khái quát về chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018

• Chương 3. Phát triển chương trình giáo dục của môn học

• Chương 4. Xây dựng nội dung giáo dục địa phương gắn với môn học

Multiple Choice

Chọn phương án đúng về phát triển CTGD

• PTCTGD là một QT xem xét các tác động từ xã hội (nhu cầu XH, người học) để hoạch định, thực thi, cải tiến và đánh giá chương trình

• PTCTGD là một QT xem xét các tác động từ xã hội (nhu cầu XH, người học) để hoạch định, cải tiến, thực thi và đánh giá chương trình

• PTCTGD là một QT xem xét các tác động từ xã hội (nhu cầu XH, người học) để cải tiến, hoạch định, thực thi và đánh giá chương trình

• PTCTGD là một QT xem xét các tác động từ xã hội (nhu cầu XH, người học) để đánh giá, hoạch định, cải tiến, thực thi chương trình

Multiple Choice

Các thành tố cơ bản của CTGD gồm

• Mục tiêu; kế hoạch; PP, PT giáo dục; đánh giá kết quả GD

• Mục tiêu; nội dung; kế hoạch giáo dục; đánh giá kết quả GD

• Mục tiêu; nội dung; giáo viên; đánh giá kết quả GD;

• Mục tiêu; nội dung; PP, PT giáo dục; đánh giá kết quả GD

Multiple Choice

Theo tác giả Nguyễn Đức Chính, có mấy cách tiếp cận trong phát triển CTGD?

• 5

• 6

• 7

• 8

Multiple Choice

•Mục tiêu đào tạo được xây dựng một cách chi tiết (gồm KT, KN, PP, học liệu kiểm tra, đánh giá kết quả) thuộc cách tiếp cận PT CTGD nào?

• •Tiếp cận theo nội dung

• •Tiếp cận theo mục tiêu

• •Tiếp cận năng lực

• •Tiếp cận phát triển

Multiple Choice

CTGDPT 2018 ở nước ta là định hướng tiếp cận nào?

• tiếp cận nội dung

• Tiếp cận mục tiêu

• Tiếp cận tổng hơp

• Tiếp cận năng lực

Multiple Choice

Xác định trật tự đúng của chu trình phát triển CTGD

• Phân tích nhu cầu $$\rightarrow$$  Xác định mục đích, mục tiêu $$\rightarrow$$ Thực thi CT $$\rightarrow$$ Thiết kế CT $$\rightarrow$$ Đánh giá CT

• Phân tích nhu cầu $$\rightarrow$$ Đánh giá CT  Xác định mục đích, mục tiêu $$\rightarrow$$  Thực thi CT $$\rightarrow$$ Thiết kế CT

• Phân tích nhu cầu $$\rightarrow$$  Xác định mục đích, mục tiêu $$\rightarrow$$  Thiết kế CT $$\rightarrow$$ Thực thi CT $$\rightarrow$$ Đánh giá CT

•  Xác định mục đích, mục tiêu $$\rightarrow$$  Thiết kế CT $$\rightarrow$$ Thực thi CT $$\rightarrow$$ Đánh giá CT $$\rightarrow$$ Phân tích nhu cầu

Multiple Choice

Chu trình phát triển CTGD được sử dụng để

• PTCT cho một khóa đào tạo

• PTCT cho một khóa đào tạo, một cấp học, một môn học

• PTCT cho một cấp học, một môn học

• PTCT cho một kì học

Multiple Choice

Việc xác định mối quan hệ của môn học với mục đích, mục tiêu của cả CTĐT; xác định thông tin về người học, ... là thể hiện của bước nào trong chu trình phát triển CTĐT của môn học?

• Phân tích nhu cầu

• Xác định mục đích, mục tiêu

• Thiết kế chương trình

• Thực thi chương trình

Multiple Choice

Chọn phát biểu SAI liên quan đến dạy học phân hóa

• Là quan điểm/định hướng dạy học

• Hướng đến phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

• Dựa trên sự phù hợp của nhiệm vụ học tập với từng đối tượng học sinh

• Dạy học dự án là PPDH điển hình cho quan điểm phân hóa.

Multiple Choice

Nội dung nào KHÔNG phải là điểm mới của CTGDPT 2018?

• Phát triển PC, NL học sinh

• Tính mở

• Tích hợp

• Tăng cường hợp tác của học sinh

Multiple Choice

Việc Xây dựng khung kế hoạch thời gian thực hiện chương trình trong năm học là bước nào trong phát triển KHGD của nhà trường theo định hướng phát triển NL học sinh?

• bước 1

• bước 2

• bước 3

• bước 4

Multiple Choice

Chọn đáp án KHôNG đúng về lý do về sự cần thiết của việc xây dựng/phát triển KHGD của môn học (tổ chuyên môn) trong CTGDPT 2018?

• Do tính mở của chương trình

• Thể hiện quan điểm dạy học theo chương trình

• Chương trình có nhiều bộ sách giáo khoa

• Góp phần thực hiện định hướng giáo dục STEM, dạy học tích hợp.

Multiple Choice

Nội dung cần dạy trong YCCĐ sau là gì?

"Nêu được khái niệm sinh trưởng ở vi sinh vật. Trình bày được đặc điểm các pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn" - CT Sinh học lớp 10

• khái niệm sinh trưởng ở VSV

• các pha sinh trưởng của quân thể vi khuẩn

• sinh trưởng ở VSV, các pha sinh trưởng của quần thế VK

• khái niệm sinh trưởng ở VSV,đặc điểm các pha sinh trưởng của quần thế VK