M10S2-4EAP-Cuarto Espacio Abierto para el Aprendizaje

Reglas de comunicación virtual y netiqueta



-Preguntas concretas
-Cuidado de las normas ortográficas
-Atención en los tiempos de respuesta

Objetivo

Abordar los contenidos de la unidad de aprendizaje II. El mundo en guerra: la transición hacia un nuevo orden geopolítico mundial a fin de reforzar los aprendizajes esperados de la semana asociados a los temas: segunda guerra mundial, guerra fría, descolonización y dictaduras en América Latina.

​Agenda

•Unidad II

- Segunda guerra mundial

-El papel de las mujeres en la guerra

-Guerra fría

-Descolonización de Asia y África

•Reflexiones finales. El mundo actual

•Espacio para dudas

Open Ended

¿Periodo que abarcó la Segunda Guerra Mundial?

Multiple Choice

¿Bandos conformados durante la guerra?

• Socialistas y Capitalistas

• Triple alianza y URSS

• Aliados y Eje

• Japonese y Alemanes

Open Ended

Menciona una consecuencia de la Segunda Guerra Mundial

Multiple Choice

¿La Guerra Fría fue un conflicto de tipo?

• Económico

• Político

• Ideológico

• Todas las anteriores

Multiple Choice

Con la Guerra Fría el mundo se dividió en 2 grandes bloques

• Imperialista y Capitalista

• Socialista y Capitalista

• Comunista y Socialista

• Comunismo y neoliberalismo

Open Ended

¿Que entiendes por "colonizar"?

Open Ended

¿Son características de una dictadura?

Las características de una dictadura

Militarización

Anulación de libertades

Censura

Tortura

Persecución

Imposición de pensamiento

​

Reflexiones finales

El mundo actual

https://www.rtve.es/noticias/20250509/convulso-mundo-multipolar-80-anos-segunda-guerra-mundial/16574225.shtml

Nota de análisis de Pilar Requena, publicada en el portal de la RTVE.

El convulso mundo multipolar 80 años después de la Segunda Guerra Mundial

¿Actualmente vivimos un mundo bipolar o multipolar? ¿Por qué?

Reflexiones sobre hechos del mundo actual

¿Cuáles son las transformaciones que atraviesa el mundo en el siglo XXI?

Quinto Espacio Abierto para el Aprendizaje

• Estrategia en contra del plagio

  -Citas y referencias. Características y diferencias.

• Rúbrica de las actividades integradoras

• Conflictos territoriales

• Recursos estratégicos

• Desafíos contemporáneos

• Atención a dudas