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Repaso 1. Onceavo III

Repaso 1. Onceavo III

Assessment

Presentation

World Languages

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Jeovany Pineda

Used 2+ times

FREE Resource

6 Slides • 8 Questions

1

media

Repaso 1. Onceavo III

​Lenguaje y literatura

2

​Pedro Páramo

Juan Preciado a petición de su madre, va en busca de su padre, Pedro Páramo. Llega a Comala, pregunta por la casa de Eduviges Dyada y toca a su puerta.

-Pase usted. -Y entré.

(…)-Soy Eduviges Dyada. Pase usted (…) ¿De modo que usted es hijo de ella?

-¿De quién? -respondí.

-De Doloritas.

-Sí ¿pero cómo lo sabe?

-Ella me avisó que usted vendría. Y hoy precisamente. Que llegaría hoy.

-¿Quién? ¿Mi madre?

-Sí. Ella.

(…)-Éste es su cuarto -me dijo.

3

(…)Ya mañana le arreglaré su cama. Como usted sabe, no es fácil ajuarear las cosas en un dos por tres. Para eso hay que estar prevenido, y la madre de usted no me avisó sino hasta ahora.

-Mi madre -dije-, mi madre ya murió.

-Entonces ésa fue la causa de que su voz se oyera tan débil, como si hubiera tenido que atravesar una distancia muy larga para llegar hasta aquí. Ahora lo entiendo. ¿Y cuánto hace que murió?

-Hace ya siete días.

-Pobre de ella. (…) Éramos muy amigas. ¿Nunca le habló de mí?

-No, nunca. (…) Yo estuve a punto de ser tu madre.

¿Nunca te platicó ella nada de esto?

(…) "Quizá tu madre no te contó esto por vergüenza.

". . .Llanuras verdes. Ver subir y bajar el horizonte con el viento que mueve las espigas, el rizar de la tarde con una lluvia de triples rizos. El color de la tierra, el olor de la alfalfa y del pan. Un pueblo que huele a miel derramada...“

 "Ella siempre odió a Pedro Páramo. (...)

4

(…)"¿Cuántas veces oyó tu madre aquel llamado? 'Doña Doloritas', esto está frío. Esto no sirve. ¿Cuántas veces? Y aunque estaba acostumbrada a pasar lo peor, sus ojos humildes se endurecieron.

"...No sentir otro sabor sino el del azahar de los naranjos en la tibieza del tiempo."

(…) "Y tu madre se fue (...)

"Se fue de la Media Luna para siempre”.

"Y así hasta ahora que ella me avisó que vendrías a verme, no volvimos a saber más de ella."​

5

Multiple Choice

Las frases que en el texto se presentan en negrita hacen referencia a

1

la voz de Juan Preciado.

2

los pensamientos de Eduviges.

3

las palabras dichas por Doloritas.

4

los recuerdos de Doloritas.

6

Multiple Choice

En el realismo mágico, lo cotidiano se transforma en experiencias sobrenaturales; identifica en cuál de las siguientes opciones se presenta un hecho de este tipo.

1

Eduviges comenta a Juan que Doloritas le anunció su llegada.

2

Juan Preciado se identifica con Eduviges como el hijo de Doloritas.

3

Eduviges narra a Juan Preciado lo que su madre vivió con Pedro Páramo.

4

Eduviges describe cómo se endurecieron los ojos de Dolores.

7

Multiple Choice

Cuando Eduviges Dyada expresa de Doloritas: Y aunque estaba acostumbrada a pasar lo peor, sus ojos humildes se endurecieron, se refiere a que

1

no tuvo las fuerzas para soportar todas las dificultades.

2

soportó pacientemente todos los sufrimientos.

3

las dificultades hicieron que ella se volviera insensible.

4

los demás se aprovechaban de su sencillez.

8

Multiple Choice

Selecciona la opción en la que se han separado correctamente las proposiciones que forman la oración.

1

Prop 1: Y así hasta ahora que ella me avisó 

Prop 2: que vendrías a verme,  

Prop 3: no volvimos a saber más de ella.

2

Prop 1: Y así hasta ahora que ella me avisó  que vendrías a verme,  no volvimos a saber más de ella.

3

Prop 1: Y así

Prop 2: hasta ahora que ella me avisó 

Prop 3: que vendrías a verme,  

Prop 4: no volvimos a saber más de ella.

4

Prop 1: Y así hasta ahora que ella me avisó  que vendrías a verme,  

Prop 2: no volvimos a saber más de ella.

9

REntonces el coronel Aureliano Buendía quitó la tranca, y vio en la puerta diecisiete hombres de los más variados aspectos, de todos los tipos y colores, pero todos con un aire solitario que habría bastado para identificarlos en cualquier lugar de la tierra. Eran sus hijos. Sin ponerse de acuerdo, sin conocerse entre sí, habían llegado desde los más apartados rincones del litoral cautivados por el ruido del jubileo. Todos llevaban con orgullo el nombre de Aureliano, y el apellido de su madre. Durante los tres días que permanecieron en la casa, para satisfacción de Úrsula y escándalo de Fernanda, ocasionaron trastornos de guerra. Amaranta buscó entre antiguos papeles la libreta de cuentas donde Úrsula había apuntado los nombres y las fechas de nacimiento y bautismo de todos, y agregó frente al espacio correspondiente a cada uno el domicilio actual. Aquella lista habría permitido hacer una recapitulación de veinte años de guerra. Habrían podido reconstruirse con ella los itinerarios nocturnos del coronel, desde la madrugada en que salió de Macondo al frente de veintiún hombres hacia una rebelión quimérica, hasta que regresó por última vez envuelto en la manta acartonada de sangre.

El Coronel Aureliano Buendía enfadado por la insistencia del gobierno para celebrarle un homenaje y celebrar el nuevo aniversario del tratado de Neerlandia permanece encerrado en su taller al que llega Ursula a tocar la puerta y pedirle que abriera, que su llegada no tenía nada que ver con la celebración.

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El Coronel Aureliano Buendía enfadado por la insistencia del gobierno para celebrarle un homenaje y celebrar el nuevo aniversario del tratado de Neerlandia permanece encerrado en su taller al que llega Ursula a tocar la puerta y pedirle que abriera, que su llegada no tenía nada que ver con la celebración.

Aureliano Segundo no desperdició la ocasión de festejar a los primos con una estruendosa parranda de champaña y acordeón, que se interpretó como un atrasado ajuste de cuentas con el carnaval malogrado por el jubileo. (…) nadie lamentó los percances, porque la casa se estremeció con un terremoto de buena salud. (…)El miércoles de ceniza, antes de que volvieran a dispersarse en el litoral, Amaranta consiguió que se pusieran ropas dominicales y la acompañaran a la iglesia. Más divertidos que piadosos, se dejaron conducir hasta el comulgatorio donde el padre Antonio Isabel les puso en la frente la cruz de ceniza. De regreso a casa, cuando el menor quiso limpiarse la frente descubrió que la mancha era indeleble, y que lo eran también las de sus hermanos. Probaron con agua y jabón con tierra y estropajo, y por último con piedra pómez y lejía y no consiguieron borrarse la cruz. En cambio, Amaranta y los demás que fueron a misa se la quitaron sin dificultad. «Así van mejor -los despidió Úrsula-. De ahora en adelante nadie podrá confundirlos.» Se fueron en tropel, precedidos por la banda de músicos y reventando cohetes, y dejaron en el pueblo la impresión de que la estirpe de los Buendía tenía semillas para muchos siglos.

11

Multiple Choice

¿Cuál es la característica del Realismo Mágico que está presente en el texto anterior?

1

Presentación de elementos fantásticos como si fueran reales.

2

Exactitud en la descripción de fenómenos sobrenaturales.

3

Preocupación por los problemas políticos latinoamericanos.

4

Exposición de hechos reales de manera clara y objetiva.

12

Multiple Choice

La interpretación correcta de la frase: nadie lamentó los percances, porque la casa se estremeció con un terremoto de buena salud, es:

1

todos en la casa mejoraron su salud con la llegada de los hijos de Aureliano.

2

los jóvenes con su comportamiento, causaron muchos desórdenes en la casa.

3

los hijos de Aureliano con su alegría, llenaron la casa de una atmósfera nueva.

4

la pequeñez de la casa y las fiestas permitió que lo destrozaran todo, nadie los culpó.

13

Multiple Choice

Un elemento mágico presente en el texto es

1

el aire solitario de los hijos del Coronel.

2

la cantidad de hijos que tuvo el Coronel Buendía.

3

la cruz indeleble grabada en la frente de los hijos del Coronel.

4

la llegada simultánea de todos los hijos del Coronel a Macondo

14

Multiple Choice

En el siguiente párrafo: En cambio, Amaranta y los demás que fueron a misa se la quitaron sin dificultad. “Así van mejor -los despidió Úrsula-. De ahora en adelante nadie podrá confundirlos”, las comillas han sido utilizadas para

1

intercalar en el texto un comentario del narrador.

2

reproducir el pensamiento de un personaje.

3

señalar que se presenta una cita tomada de otro texto.

4

aclarar que esa frase tiene un significado particular

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