

Recurso de Apoyo Semana 3.
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Emilia Silva
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1 Slide • 4 Questions
1
Respeto por las personas: Reconocemos que cada persona es un ser autónomo, único y libre, tiene el derecho y la capacidad de tomar sus propias decisiones.
Beneficencia - Hacer el bien a las personas, sin pedir nada a cambio
Justicia: Conseguir que se actúe con la verdad dando a cada uno lo que le corresponde
y No maleficencia: Este principio (ver no hacer daño) se entiende como no hacer a los demás algo que es razonablemente inadecuado para el hombre
Contesta el siguiente cuestionario
Principios éticos ante el desarrollo científicos y tecnológicos
Principios éticos universales:
Dignidad: Es la expresión profunda del respeto por los seres humanos, de la empatía que existe entre todas y todos nosotros y del valor de cada individuo.
Igualdad: La igualdad es el trato idéntico, sin que haya algún tipo de diferencia por raza, sexo, condición social o económica. etc.
Libertad: Actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad de los demás
Responsabilidad: Dar cumplimiento a las obligaciones y ser cuidadoso al tomar decisiones o al realizar algo
Creatividad: capacidad que tiene el ser humano para plantear soluciones originales y novedosas
Intercambios recíprocos: De bienes y servicios que inician la cooperación entre personas y dan el anclaje social
Desarrollo moral por etapas: Hay tres niveles ( desarrollo moral preconvencional , convencional y posconvencional ) y seis etapas (seguimiento de reglas, auto recompensa, conformidad social, ley y orden, normas culturales y justicia universal)
Niveles de moralidad: autoridad, reciprocidad, amor
Propósito individual y grupal: compo me desenvuelvo como persona y como grupo.
Elevación progresiva del valor humano: Pueden elevar extraordinariamente su valor a medida que sirvan a conjuntos de personas cada vez más grandes, la mejor mámá,
2
Multiple Choice
¿Qué que es la ética?
Es la disciplina filosófica que estudia moral del ser humano
Es la disciplina que estudia el desarrollo mental
Es la disciplina que estudia el arte
Es la disciplina que estudia la filosofía
3
Multiple Choice
¿A que se refiere el principio de no maleficencia?
Es el principio para juzgar a una persona
Es el principio para ser felices
Este principio (ver no hacer daño) se entiende como no hacer a los demás algo que es razonablemente inadecuado para el hombr
Es el principio de comunidad ambiental
4
Open Ended
¿Es el principio se conceptualiza como la virtud y obligación de hacer el bien?
5
Open Ended
¿A cual principio ético hace referencia con el siguiente ejemplo:
Un ejemplo es la llamada discriminación positiva, porque cuando se aplica se está favoreciendo a unos sobre otros, lo que podría causar daños a otras personas. Sin embargo, en este caso se entiende que hay intereses que priman más.?
Respeto por las personas: Reconocemos que cada persona es un ser autónomo, único y libre, tiene el derecho y la capacidad de tomar sus propias decisiones.
Beneficencia - Hacer el bien a las personas, sin pedir nada a cambio
Justicia: Conseguir que se actúe con la verdad dando a cada uno lo que le corresponde
y No maleficencia: Este principio (ver no hacer daño) se entiende como no hacer a los demás algo que es razonablemente inadecuado para el hombre
Contesta el siguiente cuestionario
Principios éticos ante el desarrollo científicos y tecnológicos
Principios éticos universales:
Dignidad: Es la expresión profunda del respeto por los seres humanos, de la empatía que existe entre todas y todos nosotros y del valor de cada individuo.
Igualdad: La igualdad es el trato idéntico, sin que haya algún tipo de diferencia por raza, sexo, condición social o económica. etc.
Libertad: Actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad de los demás
Responsabilidad: Dar cumplimiento a las obligaciones y ser cuidadoso al tomar decisiones o al realizar algo
Creatividad: capacidad que tiene el ser humano para plantear soluciones originales y novedosas
Intercambios recíprocos: De bienes y servicios que inician la cooperación entre personas y dan el anclaje social
Desarrollo moral por etapas: Hay tres niveles ( desarrollo moral preconvencional , convencional y posconvencional ) y seis etapas (seguimiento de reglas, auto recompensa, conformidad social, ley y orden, normas culturales y justicia universal)
Niveles de moralidad: autoridad, reciprocidad, amor
Propósito individual y grupal: compo me desenvuelvo como persona y como grupo.
Elevación progresiva del valor humano: Pueden elevar extraordinariamente su valor a medida que sirvan a conjuntos de personas cada vez más grandes, la mejor mámá,
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