La Respiración

​3er grado de Primaria

Proyecto: ¿Cómo somos y como vivimos los seres vivos?

Reto del contexto: Lograr que los alumnos conozcan como viven y características de los seres vivos.​

Aprendizaje Esperado:​ Identificar la respiración en animales, estructuras asociadas y relación con el medio donde viven.

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​La importancia de la respiración

Para aprovechar la energía de los nutrientes, nuestro cuerpo requiere oxígeno. Mediante el sistema respiratorio obtenemos el oxígeno disuelto en el aire y expulsamos dióxido de carbono y vapor de agua. Para ventilar adecuadamente nuestros pulmones debemos acostumbrarnos a respirar profundamente.​

​Estructuras para respirar

Los seres vivos tienen diferentes estructuras respiratorias que dependen del medio donde viven, las cuales determinan el tipo de respiración. En los animales existen 4 tipos de respiración; pulmonar característico de aves y mamíferos, branquial​ propia de peces y moluscos, cutánea de reptiles y anfibios; traqueal corresponde a los insectos. Las plantas respiran por medio de estomas que absorben el dióxido de carbono y lo regresan al ambiente en forma de oxígeno.

Multiple Choice

¿Cómo se llama el gas que entra a nuestro cuerpo cuando inspiramos?

• helio

• oxígeno

• hídrogeno

• díoxido de carbono

Multiple Choice

¿Qué eliminamos al espirar?

• aire

• gas

• dióxido de carbono

• oxígeno

Multiple Choice

¿Cómo se llama la forma de respiración del pato?

• pulmonar

• cutánea

• traqueal

• branquial

Multiple Choice

¿Cuál es la forma de respiración de la abeja?

• pulmonar

• branquial

• cutánea

• traqueal

Multiple Choice

¿Cuál es el tipo de respiración del pez?

• pulmonar

• branquial

• cutánea

• traqueal

Multiple Choice

¿Cuál es el tipo de respiración de la lombriz?

• pulmonar

• branquial

• cutánea

• traqueal

Multiple Choice

¿Cuál es el tipo de respiración de las plantas?

• pulmonar

• branquial

• estomas

• traqueal