

Путешествие в осенний лес
Presentation
•
Other
•
KG
•
Hard
Светлана Поваренкина
FREE Resource
10 Slides • 0 Questions
1
Цель урока
Закреплять и расширять представления детей об осени, используя пейзажи с межсезонными состояниями природы (начало осени, золотая осень, поздняя осень) произведения русских поэтов и композиторов.
2
Задачи
1. Подвести к пониманию того, что художник в своих картинах изображает то, что он видит, что удивило, о чём ему захотелось рассказать. Расширить представление детей об осени. ("Познавательное развитие")
2. Развивать воображение и ассоциативное мышление, эмоционально-чувственную сферу, глубину и многогранность восприятия природы и её изображения в произведениях искусства. Предложить детям рассмотреть репродукцию картины, обращая внимание на цветовое многообразие осенних листьев, любуясь переливами цвета и передать это в рисунке. ("Художественно-эстетическое развитие")
3. Воспитывать интерес к искусству, желание узнавать новое. ("Социально-коммуникативное")
4. Развивать у детей связную речь и творческую самостоятельность в ответах на вопросы. ("Речевое
3
Сегодня мы, поговорим про осень. Осень бывает разная. Говорят даже, что на самом деле есть две осени. Одна - осень радостная, яркая, богатая урожаем, её ещё называют «Золотой», а другая - грустная, с тихим плачем мелкого дождика, туманами, поникшей, опадающей листвой, холодными ветрами, ночными заморозками, первым снегом. Этот период года зовут в России "Поздней осенью".- Первую, золотую, любят за ясные дни, за красоту лесов, писаных золотой и багряной краской. Днём ещё тепло и солнце посылает на землю прощально-нежные лучи.
Рассмотрим картину Исаака Ильича Левитана «Золотая осень».
Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь в дали красуется, там, на дне долин,
Кисти ярко - красные вянущих рябин...» (А. Толстой)
4
Расскажите, что вы чувствуете, глядя на эту репродукцию? Какая же здесь нарисована осень? Какие цвета использовал художник?
Исаак Ильич Левитан
Золотая осень
5
Здесь мало увидеть, здесь нужно всмотреться,
Чтоб ясной любовью наполнилось сердце.
-Николай Рыленков
6
Replace this with your body text.
Duplicate this text as many times as you would like.
All provided templates can be reused multiple times.
Replace this with a header
7
Посмотри и выбери съедобные грибы.
Помогите собрать корзину белочке
8
Выберите подходящие продукты для компота.
Помогите сварить бабушке компот
9
Найдите овощи
10
Спасибо за внимание!
Цель урока
Закреплять и расширять представления детей об осени, используя пейзажи с межсезонными состояниями природы (начало осени, золотая осень, поздняя осень) произведения русских поэтов и композиторов.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 10
SLIDE
Similar Resources on Wayground
6 questions
"В мире Николая Носова"
Presentation
•
1st Grade
8 questions
M1 Введение в программирование
Presentation
•
6th Grade
7 questions
ТЕСТ
Presentation
•
University
7 questions
В мире Николая Носова
Presentation
•
1st Grade
6 questions
Эпосту изилдөө тарыхы
Presentation
•
University
6 questions
Dshfpbntkmyjcnm
Presentation
•
1st Grade - University
6 questions
Вимова і правопис префіксів РОЗ-, БЕЗ-
Presentation
•
5th Grade
6 questions
Части речи.
Presentation
•
1st Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade