La cazuela de mi abuela

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Describe a la abuela usando muchos adjetivos. Recuerda usar la coma.

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Fome significa:

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Escribe los conectores de secuencia que encuentres y agrega otros que conozcas.

"—Primero —comenzó diciendo— hay que tomar una olla grande y ponerla al fuego. Luego, hay que echarle un chorro de aceite y esperar a que esté caliente para saltear las verduras."

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Busca y escribe tres verbos:

—Primero —comenzó diciendo— hay que tomar una olla grande y ponerla al fuego. Luego, echar un chorro de aceite y esperar a que esté caliente para saltear las verduras.

Entonces mi abuela se transformó. Tomó una cuchara de palo supervieja y comenzó a revolver la olla como si fuera una bruja de las películas de Disney. Y metió los ingredientes, y le echó condimentos, y tomó los pedazos de pollo al mismo tiempo que una tetera llena de agua caliente para sumarlos a su receta.

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¿Qué mensaje darías a los niños sobre el trato que tienen con sus abuelos?

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¿Qué te gustaría preparar con tus abuelos o papás?