
بطل تحويل الفكر الاتحادي 10
Presentation
•
History
•
10th Grade
•
Easy
Saud Alkendi
Used 15+ times
FREE Resource
10 Slides • 6 Questions
1
2
3
Match
من البدهي أن يشكل العامل الجغرافي من حيث امتداده وتداخله أساساً لمبدأ نشوء الدول، فلا دولة من دون جغرافيا
أو من دون أرض، وأرض الإمارات كما تبدو اليوم على الخريطة، وتشير أبرز المراجع التاريخية والمخطوطات وكتب الحوليات إلى وحدة تاريخ الإمارات وتمازجها واشتراكها في المصير والتأثر
المشترك الذي كان يطال كل الإمارات عندما يتعرض جزء منها لأي عدوان خارجي، وتمثل اللغة العربية أحد أعمدة الهوية التي توحد المجتمع الإماراتي، وهي اللغة التي يتواصل عبرها المجتمع والتي أبدع فيها الأجداد ولوّنوا بها أصنافاً مختلفة من ضروب الشعر والأدب، ويعد الدين الإسلامي أبرز وأهم مقومات اتحاد المجتمع الإماراتي الذي جعلته الوحدة الدينية أكثر تماسكاً، كون الدين
بشكل عام يعطي المجتمع طابعاً روحياً ويمنحه تجانساً يساعد المجتمعات على التلاحم والانطلاق من هوية واحدة، نظرًا
لما يمثله الدين من أهمية في تشكيل العقل الجمعي وإكساب شخصية المجتمعات صبغة روحية تختزن طاقة كبرى في
صياغة الهوية العامة وواحديتها.، ويمتاز المجتمع الإماراتي بموروثات عريقة منذ القدم نابعة من العادات والتقاليد العربية الأصيلة، إذ نجد الكرم الفطري
والصفاء الروحي سمة بارزة لشعب الإمارات، وقد ساهمت هذه القيم في تعزيز التجانس الاجتماعي، فتجد المجتمع يفرحفي المناسبات الاجتماعية المختلفة كالأفراح والأعراس والأعياد مثلما يتعاطف أفراده في ما بينهم في الأحزان والمآتم، بالإضافة إلى وحدة الآلام الآمال فكلهم عانوا من صعوبة العيش والتفرق وتطلعوا إلى التطور والاتحاد.
صل بين النتائج والمقومات المناسبة لها:
من مقومات الاتحاد الذي شكل الاتصال المكاني بين أبناء الإمارات طوال التاريخ
من مقومات الاتحاد الذي سهل التواصل الشفاهي والتفاهم بين أبناء الإمارات
من مقومات الاتحاد الذي هو أقوى رابط بين أبناء الإمارات
من مقومات الاتحاد
الذي عزز تماسك المجتمع
من مقومات الاتحاد
الذي كان فيه أمر سلبي شجعهم على أمر إيجابي
الوحدة الجغرافية
وحدة اللغة
وحدة الدين
وحدة العادات والتقاليد
وحدة الآلام والآمال
الوحدة الجغرافية
وحدة اللغة
وحدة الدين
وحدة العادات والتقاليد
وحدة الآلام والآمال
4
5
Open Ended
اربط بين الفكر الاتحادي وبين الشيخ زايد رحمه الله
من خلال ما سمعت من الشيخ سلطان حفظه الله
فماذا يكون موضوع درسنا اليوم؟
6
7
8
9
Match
أولاً: أن الشيخ زايد هو مؤسس وبطل منجز قيام الاتحاد، ورائد نهضة الإمارات، والقائد الأول لمسيرة دولة الإمارات
العربية المتحدة، وكذلك ما تلا مرحلة قيام الدولة من تعملق ونمو للطموحات، وارتقاء شامل للأهداف والغايات النبيلة
في مختلف الآفاق، ذات الصلة بازدهار ورخاء الشعب الإماراتي، صاحب المصلحة والمعني الأول بقيام الاتحاد وجني
خيراته.
ثانياً: أن الشيخ زايد نجح في تكوين دولة شامخة وشاسعة ومترامية الأطراف، غنية بشعبها وتاريخه الأصيل، فقد أثمرت
حكمة الشيخ زايد تكوين وتوحيد هذه الأمة القوية، بعد أن كانت وحدتها تسري من قبل في الشعور الوطني العام وفي
التضامن في مراحل تاريخية سابقة لدى النخب الحاكمة ولدى المواطن الإماراتي، الذي كان يفتقد لدولة اتحادية تظهر
أهمية التوحد ومدى انعكاسه على رفعة وازدهار المجتمع بشكل عام.
ثالثاً: أن الدولة التي كوّنها زايد ولملم شتاتها صارت حاضرة بقوة في المشهد العالمي وفي السياسة الدولية، بفضل
حكمة وحنكة زايد وسياسته الخارجية المتوازنة والمنحازة دائماً للحق ولكل ما يؤسس للخير والسلام في المنطقة العربية
والعالم بأسره. ولا يمكن نسيان أو تجاهل الدور الإنساني الذي ظلت الإمارات تقوم به منذ نشأتها على يد الشيخ زايد،
الذي أرسى قيم التعاون ونبذ الفُرقة ومد الأيادي البيضاء ومساعدة الآخرين في أوقات الشدائد والمحن.
رابعاً: أن الفكر الاتحادي الذي كان يمر بطور الحلم والشعور الوطني العام الذي ظل يتراكم ويعبر عن نفسه في كافة مراحل
تاريخ الإمارات؛ انتقل في عهد الشيخ زايد وعلى يديه من طور الحلم والأمل إلى طور التنفيذ والعمل والديمومة والتجذر
في المستقبل، بحيث لم يعد المواطن الإماراتي يرى نفسه وأبناءه في المستقبل إلا في ظل الكيان الإماراتي الواحد،
الذي منح الإماراتيين ملامسة هوية مجتمعهم الكبير المتحد والعيش تحت ظلال دولتهم الاتحادية.
صل بين ما يلي حسب ما قرأت في النص:
جهود الشيخ زايد في قيام الاتحاد
جهود الشيخ زايد في تكوين دولة الاتحاد
القيم المذكورة في النص
مؤسس وبطل منجز قيام الاتحاد
والقائد الأول لمسيرة دولة الإمارات العربية المتحدة.
كوّن دولة شامخة وشاسعة ومترامية الأطراف.
انتقل الاتحاد على يديه من طور الحلم إلى طور المستقبل
قيم التعاون ونبذ الفُرقة ومد الأيادي البيضاء ومساعدة الآخرين في أوقات الشدائد والمحن
مؤسس وبطل منجز قيام الاتحاد
والقائد الأول لمسيرة دولة الإمارات العربية المتحدة.
كوّن دولة شامخة وشاسعة ومترامية الأطراف.
انتقل الاتحاد على يديه من طور الحلم إلى طور المستقبل
قيم التعاون ونبذ الفُرقة ومد الأيادي البيضاء ومساعدة الآخرين في أوقات الشدائد والمحن
10
11
Match
أولاً: أن الشيخ زايد هو مؤسس وبطل منجز قيام الاتحاد، ورائد نهضة الإمارات، والقائد الأول لمسيرة دولة الإمارات
العربية المتحدة، وكذلك ما تلا مرحلة قيام الدولة من تعملق ونمو للطموحات، وارتقاء شامل للأهداف والغايات النبيلة
في مختلف الآفاق، ذات الصلة بازدهار ورخاء الشعب الإماراتي، صاحب المصلحة والمعني الأول بقيام الاتحاد وجني
خيراته.
ثانياً: أن الشيخ زايد نجح في تكوين دولة شامخة وشاسعة ومترامية الأطراف، غنية بشعبها وتاريخه الأصيل، فقد أثمرت
حكمة الشيخ زايد تكوين وتوحيد هذه الأمة القوية، بعد أن كانت وحدتها تسري من قبل في الشعور الوطني العام وفي
التضامن في مراحل تاريخية سابقة لدى النخب الحاكمة ولدى المواطن الإماراتي، الذي كان يفتقد لدولة اتحادية تظهر
أهمية التوحد ومدى انعكاسه على رفعة وازدهار المجتمع بشكل عام.
ثالثاً: أن الدولة التي كوّنها زايد ولملم شتاتها صارت حاضرة بقوة في المشهد العالمي وفي السياسة الدولية، بفضل
حكمة وحنكة زايد وسياسته الخارجية المتوازنة والمنحازة دائماً للحق ولكل ما يؤسس للخير والسلام في المنطقة العربية
والعالم بأسره. ولا يمكن نسيان أو تجاهل الدور الإنساني الذي ظلت الإمارات تقوم به منذ نشأتها على يد الشيخ زايد،
الذي أرسى قيم التعاون ونبذ الفُرقة ومد الأيادي البيضاء ومساعدة الآخرين في أوقات الشدائد والمحن.
رابعاً: أن الفكر الاتحادي الذي كان يمر بطور الحلم والشعور الوطني العام الذي ظل يتراكم ويعبر عن نفسه في كافة مراحل
تاريخ الإمارات؛ انتقل في عهد الشيخ زايد وعلى يديه من طور الحلم والأمل إلى طور التنفيذ والعمل والديمومة والتجذر
في المستقبل، بحيث لم يعد المواطن الإماراتي يرى نفسه وأبناءه في المستقبل إلا في ظل الكيان الإماراتي الواحد،
الذي منح الإماراتيين ملامسة هوية مجتمعهم الكبير المتحد والعيش تحت ظلال دولتهم الاتحادية.
صل بين ما يلي حسب ما قرأت في النص:
المقصود من "المشهد العالمي"
المقصود من "الديمومة"
المقصود من
"الفكر الاتحادي"
سمعة الدولة أمام منظر العالم والساحة العالمية بين كافة دول العالم
دوام العمل والإنجاز باستمرار
الشعور الوطني العام وفي
التضامن في مراحل تاريخية سابقة لدى النخب الحاكمة ولدى المواطن الإماراتي
سمعة الدولة أمام منظر العالم والساحة العالمية بين كافة دول العالم
دوام العمل والإنجاز باستمرار
الشعور الوطني العام وفي
التضامن في مراحل تاريخية سابقة لدى النخب الحاكمة ولدى المواطن الإماراتي
12
13
Match
صل بين المستند المصور والرؤية المناسبة للشيخ زايد تجاه إسعاد المواطن الإماراتي
توظيف إيرادات الثروة لإسعاد حياة المواطن الإماراتي.
الارتقاء بتعليم المواطن وصحته وسكنه وتطوير مدنه وبيئته
ضمان ازدهار عجلة اقتصاد الدولة
والبذل بسخاء لإقامة المشروعات العملاقة على مستوى الدولة
توظيف إيرادات الثروة لإسعاد حياة المواطن الإماراتي.
الارتقاء بتعليم المواطن وصحته وسكنه وتطوير مدنه وبيئته
ضمان ازدهار عجلة اقتصاد الدولة
والبذل بسخاء لإقامة المشروعات العملاقة على مستوى الدولة
14
15
Open Ended
اكتب ما لا يقل عن 5 صفات شخصية للشيخ زايد رحمه الله تعالى
16
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 16
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
مراجعة رياضيات فصل الاول
Presentation
•
10th Grade
12 questions
المتفاعلات المحددة
Presentation
•
10th Grade
13 questions
الثقافة المالية
Presentation
•
10th Grade
9 questions
الحركة الدورية
Presentation
•
10th Grade
15 questions
الدرس الثامن - فضل الحج المبرور
Presentation
•
10th Grade
11 questions
Human tissue
Presentation
•
11th Grade
10 questions
سادس الاسبوع الثاني
Presentation
•
9th Grade
10 questions
أنا مسؤول
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for History
36 questions
8th Grade US History STAAR Review
Quiz
•
KG - University
15 questions
Students of Civics Unit 8: The Judicial Branch
Quiz
•
7th - 11th Grade
21 questions
The Cold War
Quiz
•
8th - 11th Grade
62 questions
US History Domain 1 Review CP 2025 (Tech Enhanced)
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Students of Civics Unit 7: The Executive Branch
Quiz
•
7th - 11th Grade
10 questions
Exploring Ancient China's Dynasties and Innovations
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
Identity, Tradition, and Impact on Indigenous Cultures
Quiz
•
10th Grade
18 questions
World War 2
Quiz
•
7th - 10th Grade