Ortografía y Comprensión Lectora

​Ortografía y Comprensión Lectora

Introducción a los multirreactivos.​

​-Howitt, 1968

" Un reactivo es cada una de las preguntas, cuestiones o ejercicios que dan forma a una prueba y que produce o provoca una reacción o conducta en el individuo para efecto evaluativo, éstas pueden ser de distinto tipo, lo que dependerá de la materia a evaluar." 

​Las pruebas de conocimiento con reactivos de opción múltiple pueden presentar una serie de reactivos independientes, o bien un conjunto de reactivos vinculados, al compartir una misma base (multirreactivo).​

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​A continuación, se mencionan y definen los tipos de reactivos; para ejemplificarlos se consideran dos elementos fundamentales: los referentes de la tabla de especificaciones y la estructura del reactivo.

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​Tipos de reactivos

​Multirreactivos

Introducción a los multirreactivos.​

Con el multirreactivo es posible evaluar cuatro niveles cognitivos, desde la comprensión hasta la utilización; y con ello, establecer el logro alcanzado en el dominio del conocimiento, por lo tanto es útil para la evaluación formativa y sumativa.

La base del multirreactivo consiste en la descripción de una situación, problema, texto, caso, gráfico, mapa, diagrama, imagen, tabla, entre otros, a esta descripción se le denomina contexto “padre” del que se derivan al menos dos tipos de reactivos denominados “hijos”.