Supervisi Akademik

Multiple Choice

Supervisi akademik adalah serangkaian kegiatan membantu guru mengembangkan kemampuannya mengelola proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran menurut ...

• Fiscer, dkk

• Daresh, 1989, Glickman, et al; 2007

• Kimball Eilles

• Tyagi

Multiple Choice

Yang bukan merupakan kompetensi Guru adalah ...

• Sosial

• Kepribadian

• Padegogik

• supervisi

Multiple Choice

Yang Bukan Merupakan 3 Tujuan Supervisi adalah ...

• Penumbuhan Motivasi

• Pengembangan Profesional

• Unjuk Kerja

• Pengendalian Mutu

Multiple Choice

Prinsip Supervisi dikembangkan sesuai perencanaan program supervisi yang matang dan tujuan pembelajaran

• Sistematis

• Praktis

• Objektif

• Realistis

Multiple Choice

Yang tidak termasuk ETIKA  dlm melaksanakan supervisi akademik...

• Tidak Mendengarkan dengan sabar

• Menawarkan insentif/ dorongan dengan jelas

• Menunjukkan keterampilan secara jelas

• Meningkatkan pengetahuan sendiri secara berkelanjutan

Multiple Choice

Teknik observasi yang dilakukan oleh supervisor terhadap proses pembelajaran yang sedang berlangsung, melihat dan memperhatikan secara teliti terhadap gejala yang nampak.

• Tehnik Individual

• Observasi kelas

• Pertemuan Pribadi

• Supervisi Klinis

Multiple Choice

Dalam 1 semester Kepala Sekolah melakukan Supervisi minimal ...

• 5 kali

• 2 kali

• 3 kali

• 4 kali

Multiple Choice

Instrumen Supervisi Akademik dalam penyusunannya menggunakan ...

• Komponen PKKS

• Indikator di Penilaian Kinerja Guru

• Bebas Memilih

• Disesuaikan dengan Keadaan

Multiple Choice

Intrumen Supervisi Akademik di buat untuk melakukan Supervisi pada ...

• Supervisi Klinis

• Supervisi RPP

• Supervisi Manajerial

• Supervisi Sumber Daya

Multiple Choice

“Supervision is assistance in the development of better teaching learning situasion”

• Menurut Syaiful Sagala

• TYagi

• Menurt Kimball

• Menurut Fischer