Search Header Logo
ATIVIDADES SOBRE EQUAÇÕES DO 1º GRAU

ATIVIDADES SOBRE EQUAÇÕES DO 1º GRAU

Assessment

Presentation

Mathematics

7th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Emilly Silva

Used 16+ times

FREE Resource

0 Slides • 14 Questions

1

Multiple Choice

Pensei em um número; multipliquei-o por 2; adicionei 3 ao produto; obtive 25 como resultado. Em que número pensei?

1

11

2

22

3

14

4

10

2

Multiple Choice

O valor de x que satisfaz a equação 3x+4= 5x−8 é:

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

3

Multiple Choice

A quantidade de figurinhas que Renata tem mais 8 é igual ao dobro da quantidade de figurinhas que Rogério tem menos 12. Se Rogério possui 20 figurinhas, então o número de figurinhas que Renata possui é igual a:

1

40 figurinhas

2

44 figurinhas

3

52 figurinhas

4

60 figurinhas

5

62 figurinhas

4

Multiple Choice

A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre igual a 180°. Se um ângulo desse triângulo mede 3x + 4°, o outro ângulo mede 2x – 15°. Se a medida do terceiro ângulo é 86°, então o valor de x é:

1

20

2

21

3

22

4

23

5

24

5

Multiple Choice

Analise as equações a seguir:

I) 3x + 4 = 9

II) 2x−5> 1

III) x + 2x² -  3 = 0

Podemos classificar como uma equação do 1º grau:

1

Somente I.

2

Somente II.

3

Somente III.

4

Somente I e II.

5

Somente II e III.

6

Multiple Choice

Um número possui 14 unidades a mais que o outro. Sabendo que a soma desses números é igual a 88, então o valor do maior deles é:

1

60

2

51

3

48

4

42

5

37

7

Multiple Choice

O salário de um vendedor é composto por uma parte fixa de R$ 850,00 mais uma comissão de R$ 60,00 a cada produto vendido. Se em um determinado mês um cliente recebeu o salário de R$ 1870,00, a quantidade de produtos vendidos foi igual a:

1

15

2

16

3

17

4

18

5

19

8

Multiple Choice

O perímetro de um retângulo é igual a 120 cm. Se a medida do comprimento desse terreno é de 40 cm, a medida da largura desse terreno é igual a:

1

20 cm

2

22 cm

3

24 cm

4

25 cm

5

28 cm

9

Multiple Choice

Pensei em um número; dividi esse número por 3; subtraí 10 do quociente; obtive um resultado igual a 4. Em que número pensei?

1

42

2

32

3

21

4

19

10

Multiple Select

 Seja a equação do 1º grau 2x + 4 = 2 – 3x, assinale a(s) alternativa(a) correta(s):

1

O 2º membro da equação é 2x+4.

2

O 1º membro da equação é 2x+4.

3

Trata-se de uma equação do 1 grau.

4

A solução da equação é -2/5.

11

Fill in the Blank

As equações expressam uma ___________ por meio de operações entre números e ________.

12

Fill in the Blank

O grau de uma equação é dado pelo maior __________ de sua _______.

13

Fill in the Blank

Duas equações são chamadas de ______________ quando, para o mesmo conjunto universo, apresentam o mesmo conjunto solução.

14

Open Ended

As operações inversas é uma forma prática de resolver as equações. Esse processo exige alguns passos. Descreva cada um deles.

Pensei em um número; multipliquei-o por 2; adicionei 3 ao produto; obtive 25 como resultado. Em que número pensei?

1

11

2

22

3

14

4

10

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 14

MULTIPLE CHOICE