
Sejarah
Presentation
•
History
•
10th Grade
•
Medium
Vitria Avidah
Used 1+ times
FREE Resource
0 Slides • 5 Questions
1
Multiple Choice
Tujuan seorang peneliti sejarah melakukan sebuah verifikasi atau kritik sumber adalah …
A. Agar penulisan sejarah berada pada realnya tanpa pengaruh kepentingan
yang tidak berkaitan dengan keilmuan
B. Memberi penafsiran pada suatu data sejarah sehingga menjadi satu rangkaian
cerita sejarah yang objektif
C. Untuk memilah dan memilik mana data yang mendukung dan mana data yang
tidak diperlukan
D. Menguji keaslian dan keabsahan data sebuah sumber sejarah agar
mendapatkan data yang mendekati kebenaran
2
Multiple Choice
Pada tahap historiografi, maka yang dilakukan peneliti sejarah adalah …
A. Setiap sumber harus diuji keaslian dan keabsahannya karena setiap sumber dapat saja dipengaruhi oleh prasangka, kondisi ekonomi, dan iklim politik saat penelitian berlangsung
B. Fakta-fakta yang telah dikumpulkan dikritik dan diinterpretasi kemudian disajikan dalam bentuk tulisan yang logis, sistematis, dan bermakna
C. menemukan. Dalam kegiatan penelitian sejarah, heuristic berarti kegiatan untuk mencari, mengumpulkan, dan menghimpun jejak-jejak masa lalu berupa sumber-sumber sejarah
D. Kemampuan pengetahuan yang dimiliki oleh seorang peneliti terhadap objek yang ditelitinya.
3
Multiple Choice
Mencari dan mengumpulkan sumber-sumber sejarah yang terkait dengan topik penelitian disebut....
heuristik
verifikasi
interpretasi
historiografi
4
Multiple Choice
Kelemahan dalam penelitian sejarah terdapat dalam....
heuristik
kritik
verifikasi
interpretasi
5
Multiple Choice
Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur yang harus ada dalam pemilihan topik penelitian adalah....
a. menarik untuk diteliti
b. kedekatan emosional
c. ketersediaan sumber
d. ketelitian dan ketekunan
Tujuan seorang peneliti sejarah melakukan sebuah verifikasi atau kritik sumber adalah …
A. Agar penulisan sejarah berada pada realnya tanpa pengaruh kepentingan
yang tidak berkaitan dengan keilmuan
B. Memberi penafsiran pada suatu data sejarah sehingga menjadi satu rangkaian
cerita sejarah yang objektif
C. Untuk memilah dan memilik mana data yang mendukung dan mana data yang
tidak diperlukan
D. Menguji keaslian dan keabsahan data sebuah sumber sejarah agar
mendapatkan data yang mendekati kebenaran
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 5
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
6 questions
UJI PEMAHAMAN KONSEP DASAR SEJARAH
Presentation
•
10th Grade
6 questions
5.2 PERBANDINGAN SUMBANGAN TAMADUN AWAL
Presentation
•
KG
4 questions
Presentasi Kerajaan Hindu-Buddha
Presentation
•
10th Grade
5 questions
Sejarah Indonesia kls X perjuangan mempertahankan kemerdekaan
Presentation
•
10th Grade
7 questions
Latar Belakang Negara Bangsa Sebelum Kedatangan Barat
Presentation
•
10th Grade
3 questions
MEMAHAMI POKOK-POKOK PIKIRAN DALAM BPUPK
Presentation
•
10th Grade
3 questions
Powerpoint
Presentation
•
10th Grade
3 questions
rangkuman tema 1 kelas 6
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Oak Hills High School Policy and Success Quiz
Passage
•
9th Grade
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
School Bus Safety Questions
Quiz
•
6th Grade
25 questions
AJHS Scavenger Hunt
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
22 questions
would you rather
Quiz
•
3rd - 11th Grade
29 questions
Laboratory Safety Rules
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade