Search Header Logo
bahasa Indonesia

bahasa Indonesia

Assessment

Presentation

World Languages

KG

Hard

Created by

Silfia Ini

FREE Resource

19 Slides • 0 Questions

1

media

Langkah 2
Menambahkan Pertanyaan

1.

Klik Pertanyaan Tanpa Judul, lalu masukkan
pertanyaan.

2.

Untuk mengubah jenis pertanyaan, klik Panah bawah,
lalu pilih salah satu opsi.

3.

Tambahkan opsi jawaban (jika berlaku untuk jenis
pertanyaan tertentu).

4.

Untuk menambahkan salinan pertanyaan yang ada,
klik Duplikasi.

5.

Untuk menentukan apakah responden harus
menjawab pertanyaan, klik Wajib.

2

media

Masukkan pertanyaan dan tambahkan beberapa
pertanyaan.

3

media

Memilih opsi jawaban yang diinginkan dan
mengaktifkan jawaban wajib.

4

media

Pratinjau hasil presensi yang di buat

5

media

Langkah 3
Memperpendek Link

1.

Klik https://bit.ly

2.

Pilih free account

3.

Daftar dengan akun google

4.

Isi identitas diri

5.

Pilih Personal Use

6.

Klik create di kanan atas

6

media

Cara 1 menyalin link presensi google forms yang akan dipendekkan

1. Klik kotak kirim di kanan atas
2. pilih tanda tautan
3. copy link tersebut di kolom creat bit.ly

1

2

3

7

media

Cara 2 menyalin link presensi google forms yang akan dipendekkan

1. Klik kotak kirim di kanan atas
2. pilih kotak perpendek URL
3. Salin Tautan untuk bisa di bagikan

8

media

paste link
dari google
forms di
kolom
warna
merah

kemudian
create

ketik link
sesuai
nama yang
diinginkan

kemudian
save

1

2

3

4

bagikan link
yang sudah
dibuat
untuk
presensi

9

media

Langkah 4
Melihat hasil kehadiran forms di google sheet

Pilih menu Jawaban
dibagian atas, lalu
pilih lambang
google sheet

1
2

10

media

Apa yang dilakukan Google Form?

Dengan Google Formulir, kita dapat membuat presensi
secara online di browser seluler atau web (tidak
memerlukan software khusus).

Kita bisa mendapatkan hasilnya secara langsung setelah
hasil tersebut masuk. Selain itu, dapat meringkas hasil
presensi secara sekilas dengan google sheet.

11

media

Pilih spreadsheet
baru, lalu klik buat.

12

media

Bahasa Indonesia

SMA/MA

Kelas X Semester 1

SILFIA
FPD KELAS D

13

media

DISKLAIMER

Powerpoint pembelajaran ini dibuat sebagai alternatif guna membantu

Bapak/Ibu Guru melaksanakan pembelajaran.

Materi powerpoint ini mengacu Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar

(KD) Kurikulum 2013.

Dengan berbagai alasan, materi dalam powerpoint ini disajikan secara

ringkas, hanya memuat poin-poin besar saja.

Dalam penggunaannya nanti, Bapak/Ibu Guru dapat mengembangkannya

sesuai kebutuhan.

Harapan kami, dengan powerpoint ini Bapak/Ibu Guru dapat

mengembangkan pembelajaran secara kreatif dan interaktif.

14

media

Bab I Mengobservasi Kekayaan Laut Indonesia

Bab II Pemaparan Objek untuk Memperluas Pengetahuan

Bab III Kritikan dan Nasihat dalam Balutan HumorMenghibur

Bab IV Menelusuri Nilai-Nilai dalam Karya Sastra

Bab V Bersepakat Melalui Negosiasi

15

media

BAB 1
Mengobservasi Kekayaan Laut Indonesia

A. Pengertian, Ciri-Ciri, dan
Informasi dalam Teks
Laporan Hasil Observasi

B. Interpretasi Teks
Laporan Hasil Observasi

C. Struktur dan Kaidah
Kebahasaan Teks Laporan
Hasil Observasi

D. Penyusunan
Teks Laporan
Hasil Observasi

16

media

A. Pengertian, Ciri-Ciri, dan Informasi dalam
Teks Laporan Hasil Observasi

Pengertian dan Ciri-ciri Teks

Laporan Hasil Observasi

Informasi dalam Teks Laporan

Hasil Observasi

17

media

Pengertian Teks Laporan Hasil Observasi dan Ciri-Cirinya

Teks laporan hasil observasi (report) berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan
pada hasil kegiatan observasi. Kegiatan observasi merupakan kegiatan pengumpulan data atau
informasi melalui pengamatan langsung atau peninjauan secara cermat di lapangan atau lokasi
pengamatan. Kegiatan ini dilakukan untuk memperoleh informasi tentang tingkah laku, keadaan,
kondisi, atau situasi dari objek yang diteliti.

Ciri-ciri teks laporan hasil observasi sebagai berikut.
a. Bersifat objektif, global, dan universal.
b. Objek yang akan dibicarakan atau dibahas adalah objek tunggal.
c. Ditulis secara lengkap dan sempurna.
d. Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah
dilakukan.
e. Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti
kebenarannya.
f. Tidak mengandung prasangka, dugaan, atau pemihakan yang
menyimpang atau tidak tepat.
g. Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas
yang terdapat di dalamnya.

18

media

LINK CANVA

https://www.canva.com/design/DAFSprx2-

KQ/yQ7cF8YlZXzN0CflqRDMOQ/view?utm_content=D
AFSprx2-
KQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2
&utm_source=sharebutton

19

media

LINK GOOGLE SLIDE

https://docs.google.com/presentation/d/19SqEBqU0Q

XO6Q4FeYdVRDLnbWY7_pDjW/edit?usp=sharing&ouid
=100608632272562106716&rtpof=true&sd=true

media

Langkah 2
Menambahkan Pertanyaan

1.

Klik Pertanyaan Tanpa Judul, lalu masukkan
pertanyaan.

2.

Untuk mengubah jenis pertanyaan, klik Panah bawah,
lalu pilih salah satu opsi.

3.

Tambahkan opsi jawaban (jika berlaku untuk jenis
pertanyaan tertentu).

4.

Untuk menambahkan salinan pertanyaan yang ada,
klik Duplikasi.

5.

Untuk menentukan apakah responden harus
menjawab pertanyaan, klik Wajib.

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 19

SLIDE