

Clase 4
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•
Other
•
1st - 2nd Grade
•
Hard
Arevalo Michael
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17 Slides • 12 Questions
1
2
3
TEMA: oraciones coordinantes y
yuxtapuestas
4
Open Ended
Escriba la diferencia entre una oración simple y una oración compuesta:
5
DIFERENCIA ENTRE ORACIÓN Y PROPOSICIÓN
• LA ORACIÓN
• COMIENZA CON MAYÚSCULA Y
TERMINA EN UN PUNTO.
• ES UN SOLO SENTIDO
COMUNICATIVO.
• ES UN SINTAGMA INDEPENDIENTE.
• EJ: LUIS MIRA LA PANTALLA.
• PROPOSICIÓN
• SOLO LA PRIMERA PROPOSICIÓN
EMPIEZA CON MAYÚSCULA, SOLO LA
ÚLTIMA TIENE IUN PUNTO.
• UNA PARTE DEL SENTIDO
COMUNICATIVO.
• ES UN SINTAGMA DEPENDIENTE.
• EJ: JOSÉ CAMINA EN EL PARQUE,
MIENTRAS VE A LOS ANIMALES.
6
TIPOS DE ORACIONES
SIMPLES
COMPUESTAS
Tienen un solo verbo.
Luis juega en el parque.
Verónica dona sus libros.
Tiene más de un verbo que se
unen mediante un NEXO.
Luis va a casa Y Doménica
viste a su hermanita.
7
CARACTERÍSTICAS DE LA
ORACIÓN COMPUESTA:
• CONSTA DE DOS O MÁS PROPOSICIONES
• DOS O MÁS VERBOS EN CADA PROPOSICIÓN.
• USA UN CONECTOR ENTRE LAS PROPOSICIONES.
• LUIS SALDRÁ A JUGAR, MIENTRAS QUE JUAN IRÀ DE VIAJE.
8
• VÍCTOR Y LUCÍA IRÁN DE VIAJE A LA PLAYA.
• MATEO COCINARÁ HOY, PORQUE SU MAMÁ NO ESTÁ.
• VERÓNICA ESTUDIA LENGUAJE Y SU HERMANA LIMPIA LA HABITACIÓN.
9
Oraciones compuestas
Coordinadas
Subordinadas
Son aquellas que tienen
dos o más
proposiciones que se
unen por un conector o
nexo que acopla sus
ideas.
Unen ideas dependientes,
es decir, necesita otra idea
para tener sentido.
10
Oraciones compuestas
Coordinadas
Yuxtapuestas
Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Explicativas
distributivas
;
:
,
11
ORACIONES COMPUESTAS
COORDINANTES
COPULATIVA
DISYUNTIVA
ADVERSATIVA
DISTRIBUTIVA
EXPLICATIVA
NEXOS: Y - E - NI
NEXOS: O - U
NEXOS: PERO, SIN EMBARGO, NO
OBSTANTE, SINO, MAS NO
NEXOS: UNO…OTROS, SEA…SEA,
YA…YA
NEXOS: ES DECIR, O SEA
12
ORACIONES COMPUESTAS
COORDINANTES
COPULATIVA
DISYUNTIVA
NEXOS: Y - E - NI
NEXOS: O - U
Las mañanas estoy en clases y en la tarde iré a caminar.
¿Vendrás con tu familia o caminarás con tus amigos?
Debo arreglar mis libros e ir a cenar con mi familia.
Ni jugarás con tus compañeros, ni comerás dulces.
13
Multiple Choice
Identifica a qué clase de oración pertenece el siguiente ejemplo: Luisa juega y María come.
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
14
Multiple Choice
Identifica a qué clase de oración pertenece el siguiente ejemplo: Yo fui a comer a la casa de mi tía e Isabel salió con sus amigas.
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
15
Multiple Choice
Identifica a qué clase de oración pertenece el siguiente ejemplo: Pierdes todo lo que tienes u obtienes todo lo que quieres.
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
16
Multiple Choice
Identifica a qué clase de oración pertenece el siguiente ejemplo: Apuestas todo lo que tienes y obtienes todo lo que quieres.
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
17
Multiple Choice
Identifica a qué clase de oración pertenece el siguiente ejemplo: Luis irá a comprar un libro con Juan.
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
18
Multiple Choice
Identifica a qué clase pertenecen los siguientes nexos; y, ni, e
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
19
Multiple Choice
Identifica a qué clase pertenecen los siguientes nexos; o, u
Coordinada copulativa
Coordinada disyuntiva
Es una oración simple
20
ORACIONES COMPUESTAS
COORDINANTES
ADVERSATIVA
DISTRIBUTIVA
NEXOS: PERO, SIN EMBARGO, NO
OBSTANTE, SINO, MAS NO
NEXOS: UNO…OTROS
Unos exponen sobre Neruda, otros copian el contenido.
Llegaràn a la fiesta, no obstante vendrán una hora tarde.
La mayoría presenta sus actividades, sin embargo están
incompletas.
21
ORACIONES COMPUESTAS
COORDINANTES
EXPLICATIVA
Es decir, o sea, esto es
La palabra “DIOS” es un monosílabo, es decir, tiene una sola sílaba.
Tengo que hacer una oración compuesta, es decir, una oración
que tenga dos verbos.
Escribiré un poema de siete versos, es decir, que tenga siete líneas.
22
Multiple Choice
Identifique a que clase de oración pertenece el siguie0nte ejemplo: Los chicos estudiaron, es decir, aprobaron todo.
Coordinada adversativa
Coordinada
distributiva
Coordinada explicativa
23
ORACIONES YUXTAPUESTAS
•Se usa (,) en lugar de la conjunción y
• La ciencia ficción es un subgénero literario, su imaginación se basa en la ciencia.
• Inventaron un método para identificar el cáncer de páncreas, esto salvará muchas
vidas.
24
Open Ended
Cree una oración con la estructura anterior:
25
ORACIONES YUXTAPUESTAS
•En este caso se usan los dos puntos ( : ) para enumerar dos o
más proposiciones.
•También para separar una cita textual
• Viajara a su tierra natal: buscará a sus padres, recobrará su identidad y recomenzará.
• Sus últimas palabras fueron: “Dejaré todo en manos de los extraterrestres.
26
Open Ended
Cree una oración con la estructura anterior:
27
ORACIONES YUXTAPUESTAS
•El punto y coma (;) sirve para aclarar una idea en la segunda
proposición
• El proyecto a fracasado: no podrá pedir el puesto de coordinador general.
• Deseaban investigar sus orígenes: en Marte encontrarían las respuestas.
28
Open Ended
Cree una oración con la estructura anterior:
29
RECUERDA:
•Una oración es compuesta cundo tiene dos o màs
proposiciones, cada una con un verbo.
•Fui al mercado a comprar manzanas, peras y uvas.
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