Search Header Logo
ايجاد قسم من كمية

ايجاد قسم من كمية

Assessment

Presentation

Mathematics

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

רוחי שומלי

Used 9+ times

FREE Resource

0 Slides • 10 Questions

1

Fill in the Blank

كم يساوي 14\frac{1}{4}  العدد 32؟

2

Fill in the Blank

كم يساوي 23\frac{2}{3}   العدد 90؟

3

Fill in the Blank

كم يساوي 25\frac{2}{5}  العدد 100؟

4

Fill in the Blank

كم يساوي 19\frac{1}{9}  العدد 45؟

5

Multiple Choice

في دكّان العم سامي 50 قطعة من البوظة. باع في اليوم الأول 12\frac{1}{2}  البوظة الموجودة في الدكان. وفي اليوم الثاني باع 15\frac{1}{5}  البوظة التي في الدكان. كم قطعة بوظة بقي في دكان العم سامي؟

1

لم يتبقى ولا قطعة بوظة

2

3 قطع بوظة

3

15 قطعة بوظة

4

10 قطع بوظة

6

Multiple Choice

في مدرسة القاسمي الابتدائية يوجد 300 طالب. 35\frac{3}{5}  الطلاب هم مشجعي فريق البرازيل وباقي الطلاب هم مشجعي فريق الارجنتين. كم طالب يشجع فريق الارجنتين؟

1

300 طالب

2

120 طالب

3

100 طالب

4

80 طالب

7

Multiple Choice

عند أم أحمد 8 أبناء. 14\frac{1}{4}  الأبناء يفضلون الطّعام الصّحي. أما الباقي فيفضلون الوجبات السريعة. كم عدد أبناء ام أحمد الذين يفضلون الوجبات السّريعة؟

1

6 أبناء

2

2 أبناء

3

4 أبناء

4

8 أبناء

8

Multiple Choice

في حصّالة كريم 1,200 شاقل. قرّر كريم التّبرع بنصف المبلغ للجامع، ورُبع المبلغ للأطفال الأيتام. كم شاقل بقي مع كريم بعد التبرعات؟

1

100 شاقل

2

1,000 شاقل

3

400 شاقل

4

300 شاقل

9

Multiple Choice

خرج تلاميذ الصف الخامس والسادس لرحلة ممتعة. الرحلة عبارة عن مسار للمشي، طول المسار بالكامل هو 10 كلم، قطع الطلاب في الساعة الاول 5 كلم. ما هو القسم (الكسر) من المسار الذي تبقى على الطلاب إكماله؟

1

5 كلم

2

نصف المسار

3

رُبع المسار

4

ثلاثة أرباع المسار

10

Multiple Choice

لحفلة نهاية الفصل طُلِب من تلاميذ الصف السادس تحضير الفطائر اللذيذة. حضّر الطلاب 25 فطيرة وهي 57\frac{5}{7}  الفطائر التي عليهم تجهيزها للحفلة. ما هو عدد الفطائر الكلي التي على الطلاب تجهيزها للحفل.

1

40 فطيرة

2

30 فطيرة

3

35 فطيرة

4

20 فطيرة

كم يساوي 14\frac{1}{4}  العدد 32؟

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 10

FILL IN THE BLANK