ايجاد قسم من كمية

Fill in the Blanks

كم يساوي $\frac{1}{4}$  العدد 32؟

Fill in the Blanks

كم يساوي $\frac{2}{3}$   العدد 90؟

Fill in the Blanks

كم يساوي $\frac{2}{5}$  العدد 100؟

Fill in the Blanks

كم يساوي $\frac{1}{9}$  العدد 45؟

Multiple Choice

في دكّان العم سامي 50 قطعة من البوظة. باع في اليوم الأول $$\frac{1}{2}$$  البوظة الموجودة في الدكان. وفي اليوم الثاني باع $$\frac{1}{5}$$  البوظة التي في الدكان. كم قطعة بوظة بقي في دكان العم سامي؟

• لم يتبقى ولا قطعة بوظة

• 3 قطع بوظة

• 15 قطعة بوظة

• 10 قطع بوظة

Multiple Choice

في مدرسة القاسمي الابتدائية يوجد 300 طالب. $$\frac{3}{5}$$  الطلاب هم مشجعي فريق البرازيل وباقي الطلاب هم مشجعي فريق الارجنتين. كم طالب يشجع فريق الارجنتين؟

• 300 طالب

• 120 طالب

• 100 طالب

• 80 طالب

Multiple Choice

عند أم أحمد 8 أبناء. $$\frac{1}{4}$$  الأبناء يفضلون الطّعام الصّحي. أما الباقي فيفضلون الوجبات السريعة. كم عدد أبناء ام أحمد الذين يفضلون الوجبات السّريعة؟

• 6 أبناء

• 2 أبناء

• 4 أبناء

• 8 أبناء

Multiple Choice

في حصّالة كريم 1,200 شاقل. قرّر كريم التّبرع بنصف المبلغ للجامع، ورُبع المبلغ للأطفال الأيتام. كم شاقل بقي مع كريم بعد التبرعات؟

• 100 شاقل

• 1,000 شاقل

• 400 شاقل

• 300 شاقل

Multiple Choice

خرج تلاميذ الصف الخامس والسادس لرحلة ممتعة. الرحلة عبارة عن مسار للمشي، طول المسار بالكامل هو 10 كلم، قطع الطلاب في الساعة الاول 5 كلم. ما هو القسم (الكسر) من المسار الذي تبقى على الطلاب إكماله؟

• 5 كلم

• نصف المسار

• رُبع المسار

• ثلاثة أرباع المسار

Multiple Choice

لحفلة نهاية الفصل طُلِب من تلاميذ الصف السادس تحضير الفطائر اللذيذة. حضّر الطلاب 25 فطيرة وهي $$\frac{5}{7}$$  الفطائر التي عليهم تجهيزها للحفلة. ما هو عدد الفطائر الكلي التي على الطلاب تجهيزها للحفل.

• 40 فطيرة

• 30 فطيرة

• 35 فطيرة

• 20 فطيرة