Educación Invisible

ejes del aprendizaje invisble.

MIGUEL LÓPEZ MÉNDEZ

1.- Competencias o habilidades no detectables a simple vista segun su entorno.

Diseño o creacion de algo innovador involucrando las nuevas tecnologías.

MIGUEL LÓPEZ MÉNDEZ

2.- Uso de las TIC,s como herramienta en la adquisición de nuevos aprendizajes y habilidades.

Lograr manipular y aprender a manerjar los cambios constantes de la tecnología de forma intuitiva y práctica.

MIGUEL LÓPEZ MÉNDEZ

3.- Competencias adquiridas por medios tecnologícos.

Obtener y adquirir nuevos saberes con apoyo y recuersos externos que se entre lazan con las tecnologías, sus herramientas y ha plataformas ilímitadas que proporcionan el acceso a la información desde la comodidad del hogar.

MIGUEL LÓPEZ MÉNDEZ

4.- Competencias dígitales.

Habilidades competitivas sobre las nuevas necesidades sociales y tecnologicas que incrementen e influyen en el mercado como fuente de ingresos y desenvolvimiento profesional.

MIGUEL LÓPEZ MÉNDEZ

5.- Prácticas invisibles en la educación desde el nivel básico.

Refiriendose a la evaluación individualizada, las formas de evaluar con los mismos instrumentos y estilos de aprenzaje sin lograr detectar en su totalidad los saberes o habilidades de cada uno de los estudiantes.

MIGUEL LÓPEZ MÉNDEZ