

Simulador test 1 ICA
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Arts
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1st - 5th Grade
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Practice Problem
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Andres plaza
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0 Slides • 52 Questions
1
Multiple Choice
Incluir en una frase mas palabras de las necesarias, con el fin de embellecer lo que se dice, que muchas veces caen en la redundancia.
Este enunciado pertenece a:
Muletilla
Anfibología
Pleonasmo
Solecismo
2
Multiple Choice
Señale cuál ejemplo representa un antónimo de "Rico"
Abundante
escaso
Prospero
adinerado
3
Multiple Choice
El siguiente ejemplos "ola : Hola" corresponde a:
Antonimo
Sinonimo
Homofonía
Homografía
4
Multiple Choice
A que hace referencia el siguiente ejemplo:
Vino: bebida alcohólica
Vino: Conjugación del verbo venir
Palabras Homógrafas
Palabras Homófonas
Palabras Agudas
Palabras graves
5
Multiple Choice
Marcos y Sara hicieron un largo viaje en su auto. Corresponde a un ejemplo de:
Pleonasmo
dequeísmo
anfibología
barbarismo
6
Multiple Choice
"Se bende una casa". Corresponde a un ejemplo de:
Pleonasmo
Barbarismo
cacofonía
Neologismo
7
Multiple Choice
Indique el siguiente ejemplo a que vicio de lenguaje pertenece:
“Pienso de que lo mejor es que nos quedemos en casa”.
Anfibología
Dequeísmo
Pleonasmo
Solecismo
8
Multiple Choice
Identifique la respuesta correcta ¿Que es dequeísmo?
Expresiones que las personas de escaso nivel cultural utilizan en su vida diaria
Mal uso de la palabra o expresión de una lengua, adjudicándoles significados que no poseen
Uso inadecuado de la preposición "de" antes de la conjunción "que"
Doble sentido de las palabras o frases que puede llegarse a interpretar de manera errónea
9
Multiple Choice
Un monologo corresponde a un tipo de comunicación:
Unilateral
Bilateral
Reciproca
Interna
10
Multiple Choice
Complete: En el proceso de comunicación el ruido y el contexto son parte de los______ de la _____.
Elementos - lenguaje
Procesos - información
Instrumentos - lengua
Elementos - comunicación
11
Multiple Choice
Relacione el siguiente ejemplo a cual de las siguientes funciones pertenece:
"Sus cabellos son oro, su frente campos elíseos, sus cejas arcos de cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes, alabastro su cuello, mármol su pecho, marfil sus manos.....
Función apelativa
Función poética o estética
Función expresiva o emotiva
Función fática
12
Multiple Choice
Relacione el siguiente ejemplo a cual de las siguientes funciones corresponde:
¡Que alegría volverte a ver!
Función poética o estetica
Función apelativa
Función expresiva o emotiva
Función fática
13
Multiple Choice
Es la transmisión de ideas, pensamientos, emociones, explicadas a través del conocimiento, de la investigación, de la experimentación y de los descubrimientos:
Comunicación científica
Comunicación verbal
Comunicación Unilateral
Comunicación no verbal
14
Multiple Choice
De los siguientes enunciados cual no pertenece a las funciones del lenguaje.
Función dialéctica
Función metalingüística
Función poética
Función fática
15
Multiple Choice
Es un código social y una facultad Universal, compartida por todas las personas y no se la puede cambiar.
Norma
Lengua
Uso
Lenguaje
16
Multiple Choice
Relacione el siguiente ejemplo a cual de las siguientes funciones corresponde:
!Bien vestido, bien recibido¡
Función expresiva o emotiva
Función apelativa
Función fática
Función poética o estética
17
Multiple Choice
De los vicios del lenguaje cual hace referencia a la siguiente frase "por favor deme medias para niños de algodón"
Seleccione una:
Anfibología
Vulgarismo
Dequeísmo
Barbarismo
18
Multiple Choice
Que clase de comunicación es:
Al leer un periódico
Unilateral
Receptor
Reciproco
Mensaje
19
Multiple Choice
A que se denomina como el instrumento que se utiliza para transmitir la información o mensaje( palabras, gestos, señas, símbolos)
Frecuencia
Receptor
Emisor
Código
20
Multiple Choice
Los diferentes idiomas (ingles, francés, ruso) tiene relación con:
Habla
Comunicación
Lenguaje
Lengua
21
Multiple Choice
La función metalingüística se utiliza para referirse:
Al dialecto
Al propio lenguaje
Al proceso de comunicación
Al propio entorno
22
Multiple Choice
"¡Amor, eres la única!" La función predominante en el anterior enunciado es:
Informativa
Emotiva
Referencial
Fática
23
Multiple Choice
La función emotiva, expresiva o sintomática expresa:
Sentimientos, estados de ánimo y emociones del receptor
Sentimientos, estados de ánimo y emociones de una tercera persona
Sentimientos, estados de ánimo y emociones del emisor.
Belleza en las palabras
24
Multiple Choice
LA CONFERENCIA, ORATORIA, DISCUSIÓN, DISCURSO, PANEL, SIMPOSIO, CONVERSACIÓN, NOTICIEROS NARRADOS EN LA TELEVISIÓN O LA RADIO, ENTRE OTROS; SON EJEMPLOS DE COMUNICACIÓN
No intencional
Escrita
Mímica
Oral
25
Multiple Choice
Relacione el siguiente ejemplo a cuál de las siguientes funciones corresponde:
Las palabras que riman tienen una terminación similar en la última sílaba.
Función expresiva o emotiva
Función poética o estética
Función representativa
Función metalingüística
26
Multiple Choice
Indique cuál es el vicio del lenguaje que hace referencia a la alteración del orden sintáctico de los elementos.
Impropiedad
Solecismo
Barbarismo
Pleonasmo
27
Multiple Choice
Identifique la frase que tiene vicios del lenguaje.
A veces me siento mal por no poder ayudar
Las personas suelen soñar despiertas.
Los niños suben y bajan por la colina.
Pienso de que es verdad lo que Laura dijo.
28
Multiple Choice
Indique lo correcto. Una de las características del conocimiento científico es “Universal” porque:
El hallazgo de hoy puede ser refutado mañana por medio de otra teoría más precisa
Su validez es igual para todos, no hay cabida para la relatividad cultural o social.
Puede transmitirse mediante el lenguaje.
Distingue entre lo verdadero y lo falso, lo cierto y lo discutible.
29
Multiple Choice
Cuando el doble sentido de las palabras se interpretan de manera errónea, volviéndose confuso su significado es un vicio del lenguaje denominado:
Anfibología
Solecismo
Vulgarismo
Dequeísmo
30
Multiple Choice
Indique el siguiente ejemplo a que vicio de lenguaje pertenece: “Helado frío”.
Solecismo
Pleonasmo
Impropiedad
Anfibología
31
Multiple Choice
Las expresiones que las personas utilizan en su vida diaria, asociándose a la vida coloquial, afectando a las normas de la lengua, ¿se la identifica cómo?:
Vulgarismo
Dequeísmo
Solecismo
Anfibiología
32
Multiple Choice
ES TODA LA CARGA REFERENCIAL, HISTÓRICA-CULTURAL, TEMÁTICA, QUE DESCRIBE TODA LA REALIDAD QUE SE PERCIBE GRACIAS AL MENSAJE.
Canal
Mensaje
Contexto
Retroalimentación
33
Multiple Choice
Indique lo correcto. Una de las características del conocimiento científico es “Comunicable” porque:
El hallazgo de hoy puede ser refutado mañana por medio de otra teoría más precisa.
Su validez es igual para todos, no hay cabida para la relatividad cultural o social.
Explica los hechos y fenómenos de la realidad y la naturaleza mediante leyes o principios que son comunes y constantes.
Puede transmitirse mediante el lenguaje.
34
Multiple Choice
Según Coelho la palabra comunicare significa:
Expresar
Compartir
Comunicar
Informar
35
Multiple Choice
La etimología de la palabra comunicación proviene del vocablo en latín:
“Communicatio”
“Communicatione”
“Communicare”
“Communications”
36
Multiple Choice
Seleccione VERDADERO si está correctamente escrito, o FALSO si está mal escrito: En la tienda venden sombreros para niños de plástico.
Verdadero
Falso
37
Multiple Choice
Identifique el siguiente dequeísmo.
Carla dijo de Aarón, que era un gran chico.
Ya no afirmo, que de eso era verdad
Se enoja, de que lo llamen por teléfono.
Yo consideraba, que aquel negocio era bueno.
38
Multiple Choice
¿QUÉ TIPO DE FUNCIÓN INCIDE SOBRE EL CANAL DE COMUNICACIÓN?
Apelativa
Poética
Metalingüística
Fática
39
Multiple Choice
Cuando decimos que los hallazgos tienen un valor general y no individual o subjetivo, a ¿cuál característica del conocimiento científico nos referimos?
Objetivo
Unificado
Racional
Explicativo
40
Multiple Choice
¿Qué son las normas del lenguaje?
Es la utilidad que le damos al idioma
Son términos que se pueden concebir de varias maneras
Son técnicas para comunicarnos
Son reglas que el hablante debe seguir para ajustarse a una lengua.
41
Multiple Choice
seleccione la respuesta correcta: Cuando se emplean las palabras en un proceso de comunicación, hablamos de comunicación __________, y llamamos interlocutores al emisor y al receptor. Cuando, en lugar de palabras, nos comunicamos a través de gestos corporales, hechos o actitudes, entonces ejercemos una comunicación _________.
Lengua y Habla
Gestos y Señas
Verbal y No verbal
Oral y Escrita
42
Multiple Choice
Capacidad que poseemos los seres humanos para comunicar ideas, a través de señales sonoras y visuales:
La lengua y el habla.
El lenguaje.
La lengua.
La comunicación.
43
Multiple Choice
Cuando decimos, que se vale de la experimentación para verificar los resultados a ¿A cuál característica del conocimiento científico nos referimos?
Fundamentado
Verificable
Metódico
Universal
44
Multiple Choice
La Retroalimentación o feedback se da cuando:
El contenido, conjunto de datos o signos que se quiere transmitir
Reciben la información o mensaje
El entorno en la que se da el proceso de comunicación, espacio, lugar o tiempo, afectando de manera directa al proceso
El receptor recibe el mensaje, si este responde correctamente al mismo, o necesita de alguna aclaración
45
Multiple Choice
El lenguaje verbal puede darse de forma:
Sensitiva
Escrita y Oral
Imágenes
Señas
46
Multiple Choice
La comunicación es un proceso de ________________ entre los seres humanos, es transmitir e ______________ información entre emisor y receptor mediante un ___________ común.
Interacción – intercambiar – idioma.
Interrelación – intercalar – idioma.
Intervención – intercalar – código.
Interrelación – intercambiar – código
47
Multiple Choice
Indique el siguiente ejemplo a que vicio de lenguaje pertenece: “Para la clase de dibujo diseñé un banco”.
Solecismo
Anfibología
Pleonasmo
Barbarismo
48
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes características no corresponde al conocimiento científico?
Incomunicable
Metódico
Fundamentado
Crítico
49
Multiple Choice
¿QUÉ TIPO DE ERROR SE COMETE EN LA SIGUIENTE ORACIÓN: ES POSIBLE DE QUE LLUEVA MAÑANA?
Cacofonía
Barbarismo
Dequeísmo
Solecismo
50
Multiple Choice
El emisor es aquel que pretende comunicar algo?
Falso
Verdadero
51
Multiple Choice
¿Cómo se denominan las distorsiones que influyen en la recepción del mensaje original?
Hertz
Watios
Frecuencia
Ruido
52
Multiple Choice
El ejemplo “Usted que opina “. Corresponde a la función:
Emotiva
Fática
Apelativa
Metalingüística
Incluir en una frase mas palabras de las necesarias, con el fin de embellecer lo que se dice, que muchas veces caen en la redundancia.
Este enunciado pertenece a:
Muletilla
Anfibología
Pleonasmo
Solecismo
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