

hubungan makanan dengan kesehatan
Presentation
•
Science
•
KG
•
Hard
Arika Dewi
FREE Resource
7 Slides • 0 Questions
1
HUBUNGAN
MAKANAN
DENGAN
KESEHATAN
2
Setiap hari kita selalu
membutuhkan energi atau
tenaga untuk melakukan
kegiatan. Oleh karena itu, kita
harus cukup makan untuk
mendapatkan energi. Makanan
yang kita makan harus bergizi
dan seimbang.
3
1. Makanan Bergizi
Makanan bergizi sebagai sumber energi, bahan pembangun, pelindung tubuh, dan pengatur tubuh. Oleh
karena itu, untuk memenuhi beberapa fungsi tersebut, kita harus makan makanan yang bergizi. Makanan
yang bergizi yaitu makanan yang mengandung zat-zat yang diperlukan oleh tubuh. Adapun zat gizi yang
diperlukan tubuh yaitu karbohidrat, lemak, protein, vitamin, mineral, dan air.
a. Karbohidrat
Fungsi karbohidrat bagi tubuh sebagai berikut. 1. Sebagai sumber tenaga.
2. Sebagai makanan cadangan.
3. Untuk mempertahankan suhu tubuh.
Bahan makanan yang mengandung karbohidrat antara lain: gandum, beras, jagung, sagu, dan ketela
pohon.
b. Lemak
Lemak juga sebagai sumber tenaga. Lemak ini berfungsi sebagai makanan cadangan. Bahan makanan
yang mengandung lemak antara lain: kelapa, kacang tanah, kuning telur, keju, dan daging. c. Protein
Protein berguna sebagai zat pembangun tubuh. Makanan yang berprotein berguna untuk pertumbuhan,
perkembangan, dan mengganti sel-sel tubuh yang rusak. Bahan makanan yang mengandung protein
antara lain susu, daging, putih telur, dan kacang-kacangan terutama kedelai. d. Mineral
Mineral merupakan zat pengatur tubuh. Mineral diperlukan oleh tubuh dalam jumlah sedikit. Walaupun
tubuh hanya membutuhkan sedikit, kita harus tetap memenuhinya. Jika tubuh kekurangan mineral,
kesehatan akan terganggu.
4
e. Vitamin
Vitamin berfungsi sebagai zat pengatur dan pelindung tubuh. Vitamin dapat
mencegah timbulnya penyakit. Sebaliknya, kekurangan vitamin (avitaminosis)
dapat mengganggu kesehatan. Misalnya sariawan akibat tubuh kekurangan
vitamin C.
f. Air
Air berguna untuk melarutkan zat-zat makanan, melancarkan pencernaan
makanan, dan mengatur suhu tubuh. Air dapat diperoleh dari air yang kita
minum. Selain itu, air juga diperoleh dari bahan makanan seperti buah-buahan
dan sayursayuran.
Pada kondisi normal kita membutuhkan minimal 2 setengah liter air setiap hari.
Tubuh akan terasa lemas jika kita kekurangan air. Oleh karena itu,
perbanyaklah minum, terutama air putih!
5
2. Makanan Bergizi Seimbang Makanan yang kita makan harus bergizi seimbang.
Makanan dikatakan bergizi seimbang jika mengandung karbohidrat, protein, lemak, mineral, dan vitamin dalam
jumlah tertentu. Kebutuhan untuk tiap kelompok bahan makanan dapat digambarkan dalam piramida di samping.
Dari gambar di samping tampak bahwa
karbohidrat sebaiknya dikonsumsi dalam jumlah yang banyak. Setelah itu, berturut-turut protein, lemak, mineral,
dan vitamin. Dengan komposisi demikian, kita dapat memenuhi
kebutuhan makanan bergizi seimbang. Menu makanan bergizi seimbang disajikan dalam menu empat sehat lima
sempurna. Menu makanan bergizi seimbang terdapat dalam empat macam makanan berikut.
a. Makanan pokok (nasi, jagung, singkong, roti, dan sagu).
b. Lauk pauk (daging, telur, ikan, tahu, dan tempe).
c. Sayuran (bayam, kangkung, dan buncis).
d. Buah-buahan (apel, mangga, pisang, dan pepaya).
Apabila kita sudah mengonsumsi empat macam makanan di atas, berarti makanan kita sudah memenuhi syarat
kesehatan. Namun, bila ditambah susu, maka akan lebih sempurna. Makanan bergizi seimbang yang dilengkapi
susu dinamakan makanan empat sehat lima sempurna. Selain memenuhi persyaratan empat sehat lima sempurna,
dalam menyusun menu makanan bergizi seimbang perlu memperhatikan hal-hal berikut.
a. Bersih dan bebas kuman penyakit.
b. Makanan mudah dicerna dalam tubuh.
c. Bervariasi sehingga tidak menimbulkan kebosanan.
Tubuh akan menjadi sehat jika mengonsumsi makanan bergizi dalam jumlah yang seimbang. Apabila kebutuhan
gizi seseorang tidak mencukupi atau berlebihan, akan mengganggu kondisi kesehatannya. Kelebihan atau
kekurangan salah satu zat gizi dapat mengakibatkan gangguan atau penyakit. Perhatikan tabel berikut!
6
3. Cara Mengolah Makanan
Makanan harus diolah dengan cara yang benar. Hal ini bertujuan agar kandungan zat gizinya tidak hilang. Setiap
jenis makanan harus diolah sesuai dengan sifat-sifatnya. Sebagai contoh beras. Beras mengandung banyak
vitamin B1. Vitamin ini sifatnya mudah larut dalam air. Sebaiknya, beras tidak dicuci terlalu lama dan tidak
diremas-remas. Mencuci beras terlalu lama, apalagi dengan meremasnya akan melarutkan vitamin tersebut.
Vitamin itu akan terbuang. Memasak sayuran pun ada aturannya. Kandungan gizi dalam sayuran dapat
dipertahankan jika diolah secara benar. Cara memasak sayuran yang benar sebagai berikut.
a. Sayuran dicuci terlebih dahulu sebelum dipotong.
b. Memasak sayuran tidak terlalu lama atau jangan terlalu matang. c. Saat memasak sayuran sebaiknya panci
dalam keadaan tertutup.
Sayuran yang telah matang sebaiknya diletakkan di piring bersih. Sayuran tersebut juga harus disimpan dalam
lemari yang bersih. Ada beberapa jenis sayuran yang dapat dimakan mentah. Sayuran jenis ini biasa digunakan
sebagai lalapan. Contoh lalapan yaitu kol, selada, kacang panjang, dan daun kemangi. Hati-hatilah kalau kamu
ingin makan sayuran mentah ini! Sebaiknya, sayuran mentah ini kamu cuci sampai bersih sebelum dimakan.
VIII. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan I :
1. Kegiatan Awal
� Guru menyampaikan bab, indikator dan kompetensi materi pembelajaran hari ini
7
Thank you
HUBUNGAN
MAKANAN
DENGAN
KESEHATAN
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 7
SLIDE
Similar Resources on Wayground
6 questions
Materi IPA Tema 6 Subtema 1
Presentation
•
6th Grade
6 questions
Haba ( Penyerapan dan Pembebasan Haba)- Ting. 2
Presentation
•
2nd Grade
6 questions
RANTAI MAKANAN KELAS V
Presentation
•
5th Grade
6 questions
IPA (DAUR HIDUP)
Presentation
•
4th Grade
6 questions
Zat aditif
Presentation
•
8th Grade
2 questions
Hewan Mamalia
Presentation
•
2nd Grade
7 questions
Itulah Gaya
Presentation
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
School Wide Vocab Group 1 Master
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade