
BAHASA INDONESIA BAB 4 KUMER
Presentation
•
Other
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Medi Yuryono
Used 25+ times
FREE Resource
10 Slides • 5 Questions
1
B.Indonesia Kelas 7 BAB 4 Kurikulum Merdeka
Teks Berita
"Aksi Nyata Para Pelindung Bumi "
2
A. MENGANALISIS TEKS BERITA
Kalian akan mudah memahaKalian akan mudah memahami bacaan apabila mengenali makna sebagian besar kosakata pada bacaan. Artikel berita "Gerakan Pasukan Muda Pelindung Bumi" memiliki banyak kosakata teknis. Kalian dapat menemukan informasi tentang makna kata pada ensiklopedia, kamus, atau Tesaurus.acaan apabila mengenali makna sebagian besar kosakata pada bacaan. Artikel berita "Gerakan Pasukan Muda Pelindung Bumi" memiliki banyak kosakata teknis. Kalian dapat menemukan informasi tentang makna kata pada ensiklopedia, kamus, atau Tesaurus.
Tesaurus adalah buku referensi berupa daftar kata dengan sinonimnya.
Ensiklopedia adalah buku (atau serangkaian buku) yang menghimpun keterangan atau uraian tentang berbagai hal dalam bidang seni dan ilmu pengetahuan, yang disusun menurut abjad atau menurut lingkungan ilmu.
Kamus adalah buku acuan yang memuat kata dan ungkapan, biasanya disusun menurut abjad berikut keterangan tentang makna, pemakaian, atau terjemahannya. Kamus Besar Bahasa Indonesia daring pada laman Kamus Besar Bahasa Indonesia https://kbbi.kemdikbud.go.id/ merupakan sumber yang baik untuk menelusuri makna kosakata.
Some text here about the topic of discussion
3
Iklan Media cetak
Media Cetak
Media Elektronik
Iklan Media elektronik
4
B. Mengenali Karakteristik Berbagai Media Informasi
Membandingkan Berita Cetak dan Digital dapat dilihat dari beberapa aspek yaitu :
Warna
Tata letak kolom
Keberadaan gambar
Penempatan iklan
5
C. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Berita
Setelah telah mengenal perbedaan bacaan berita cetak, digital, dan audiovisual. Tentu terdapat pula persamaan di antara ketiga jenis bacaan berita tersebut.
Berita berarti ‘kabar’ atau ‘warta’. Jadi, berita adalah teks yang berisi kabar terkini tentang sebuah peristiwa yang terjadi di suatu tempat.
Objek liputan berita adalah peristiwa terkini yang mungkin tak terancang sebelumnya,
misalnya peristiwa letusan Gunung Merapi. Tidak ada seorang manusia pun yang tahu bahwa hari itu Gunung Merapi meletus, bukan?
6
1. Faktual
Aktual
Seimbang
Peristiwa penting
Lengkap
Menarik
Unsur Teks Berita
7
Apabila kalian menemukan berita semacam ini tentang tempat tinggal kalian, apa yang kalian lakukan? Apakah kalian:
Langsung meneruskan berita tersebut kepada teman dan anggota keluarga dengan panik dan meminta mereka untuk menyebarkannya?
Meneruskan berita tersebut kepada teman dan anggota keluarga dan menanyakan apakah berita tersebut benar?
Membaca berita tersebut dengan baik dan menelusuri kebenarannya sebelum memutuskan untuk meneruskan berita tersebut kepada orang lain?
Sebuah berita selalu berdasarkan pada fakta, bersifat objektif (sesuai dengan keadaan yang sebenarnya), berimbang, lengkap, tepat, akurat, dan benar. Namun sayangnya, berita palsu kadang sengaja dibuat dengan tujuan tertentu. Di sisi lain, artikel berita kadang dibuat bombastis untuk menarik perhatian pembaca.
Judul berita yang menarik perhatian pembaca umumnya menggunakan kata yang memancing emosi pembaca seperti ‘Kocak’, Seru’, hingga frasa seruan seperti ‘Wow!’. Judul seperti ini dibuat untuk mencapai target jumlah pengunjung sebuah laman sebanyak mungkin.
Karena itu, selain memilih berita yang lengkap dan akurat, tanyakan kepada diri kalian: Haruskah saya mengeklik berita ini? Apakah artikel ini bermanfaat untuk saya?
.
Menelisik Berita Palsu
8
Kalian dapat menghindari hoaks dengan memperhatikan rambu-rambu berikut ini.1. Hindari
Judul provokatif, sensasional, dan menggunakan kata-kata yang memancing emosi.
Alamat situs yang tidak terverifikasi dan ditulis oleh perseorangan, seperti blog pribadi.
Informasi yang hanya berasal dari satu sumber, pegiat ormas, tokoh politik, atau pengamat.
Opini; pendapat dan kesan dari penulis berita yang cenderung subjektif.
Percaya pada foto dan video dalam berita.
, lalu bandingkan isinya.
Cermati alamat URL situs. Pastikan situs tersebut sudah terverifikasi sebagai situs resmi.
Periksa sumber berita dan keberimbangan berita dari beberapa narasumber agar mendapat gambaran yang utuh.
Melihat fakta; peristiwa yang terjadi dengan
9
2. Lakukan
Cari referensi berita serupa dari situs online resmi, lalu bandingkan isinya.
Cermati alamat URL situs. Pastikan situs tersebut sudah terverifikasi sebagai situs resmi.
Periksa sumber berita dan keberimbangan berita dari beberapa narasumber agar mendapat gambaran yang utuh.
Melihat fakta; peristiwa yang terjadi dengan kesaksian dan bukti.
Cek keaslian foto dan video, salah satunya dengan memanfaatkan mesin pencarian Google. Kalian tinggal meletakkan (drag and drop) gambar di mesin pencarian Google Images yang akan menyajikan gambar-gambar serupa untuk dibandingkan.
Berpartisipasilah dalam grup diskusi antihoaks. Dalam grup ini kalian dapat menanyakan kebenaran suatu berita, sekaligus melihat klarifikasi yang diberikan orang lain.
10
Langkah-langkah untuk menyusun dan menuliskan sebuah berita :
Langkah 1: Mencari Sumber Berita
Langkah 2: Mengumpulkan Fakta-Fakta
Langkah 3: Menulis Rancangan Berita
Langkah 4: Menyunting
Langkah 5: Merumuskan Judul
11
Multiple Choice
Dalam menulis berita, ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menentukan peristiwa. Yang bukan syaratnya adalah ...
faktual
aktual
fungsional
struktural
12
Multiple Choice
Dua hari berturut-turut hujan deras mengguyur Ibu Kota Jakarta dan mengakibatkan banjir. Saluran air di mana-mana tidak lancar. Penduduk yang tidak bertanggung jawab membuang sampah di sungai-sungai. Sampah-sampah memenuhi sungai hingga tersumbat. Resapan di daerah yang telah ditentukan kini telah tersumbat. Resapan air daerah yang telah di tentukan kini telah berubah fungsinya sebagai tempat hiburan. Gedung-gedung tinggi berdiri kukuh di sana.
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan berita tersebut adalah . . . .
Dua hari berturut-turut Jakarta dilanda banjir dan tanah longsor
Banjir disebabkan oleh penduduk yang tidak bertanggung jawab membuang sampah di sungai.
Sungai di Jakarta sudah beralih fungsi menjadi tempat hiburan
Saluran air kini sudah mulai lancar.
13
Multiple Choice
Bacalah teks berita di bawah ini!
Jakarta, CNN Indonesia - Stok vaksin virus corona (Covid-19) di Jawa Barat diperkirakan hanya cukup untuk 7 hari ke depan. Hal ini diketahui berdasarkan laporan dalam situs vaksin milik Kementerian Kesehatan per 31 Agustus 2021 pukul 17.00 WIB
Tercatat, stok vaksin Covid-19 terkini di Jabar tersisa 1.782.474 dosis. Stok vaksin tersebut diprediksi habis dalam 7 hari lantaran rata-rata capaian vaksinasi sepekan sebelumnya 243.481 dosis per hari.
Kepala Dinas Provinsi Jabar Nina Susana Dewi sebelumnya mengatakan bahwa kebutuhan vaksinasi di Jabar memang sangat tinggi beberapa bulan belakangan. Nina mengaku kerap dihubungi dinkes kabupaten/kota yang mengeluhkan stok vaksin menipis sementara animo masyarakat terhadap vaksinasi mulai tinggi.
"Dinkes kabupaten/kota itu sering mengeluhkan, setia hari saya menerima Whatsapp soal kebutuhan vaksin kurang. Jadi kami kirim surat ke Kemenkes, terus begitu," kata Nina kepada CNN, Selasa (31/8) kemarin.
Kalimat tanya yang jawabannya sesuai dengan isi berita di atas adalah....
Apa yang terjadi jika vaksin di Jawa Barat habis?
Dimana Kepala Dinas Provinsi Jawa Barat dapat memenuhi kebutuhan vaksin?
Mengapa stok vaksin di Jawa Barat diprediksi hanya cukup untuk 7 hari ke depan?
Bagaimana cara masyarakat Jawa Barat agar bisa mendapatkan vaksinasi?
14
Multiple Choice
Perhatikan cuplikan berita di bawah ini!
Pembelajaran Tatap Muka (PTM) di Kota Bandung diagendakan akan mulai digelar pada pekan kedua bulan September 2021 ini. Jelang pelaksanaan PTM di Kota Bandung, Pemerintah Kota (Pemkot) Bandung melalui Dinas Kesehatan (dinkes) mulai mengecek kesiapan protokol kesehatan di sekolah-sekolah yang ada di Kota Bandung. Kepala Dinas Kesehatan Kota Bandung, Ahyani Raksanegara mengatakan pengecekan sudah memiliki mekanisme yang telah disusun oleh Satgas Penanganan Covid-19.
unsur yang terdapat pada teks berita di atas adalah...
kapan dan dimana
apa dan mengapa
apa dan siapa
bagaimana dan mengapa
15
Multiple Choice
Berdasarkan struktur, bagian manakah dari penggalan berikut yang menyatakan tubuh berita?
Kita harus menjaga diri dan keluarga dari paparan covid-19 dengan selalu menaati protokol kesehatan yang ditetapkan pemerintah. Seperti, memakai masker saat di luar rumah, mencuci tangan, jaga jarak, konsumsi nutrisi sehat yang seimbang.
Penyebaran kasus covid di Kota Malang disebabkan ketidakdisiplinan orang yang terpapar saat isolasi mandiri. Hal ini terjadi pada satu anggota keluarga yang terpapar akan menular pada anggota keluarga lainnya. Selain itu, isolasi mandiri yang dilakukan oleh keluarga yang terpapar tidak berhasil sehingga harus diisolasi di RSUD Pemkot Malang.
Penambahan jumlah kasus positif covid-19 di Malang, tepatnya terjadi di Mergosono, Blimbing, Kedung kandang
Walikota Malang (Bapak Sutiaji) didampingi Bapak Husnul Muarif (ketua Gugus Civid-19) menyatakan bahwa telah terjadi penambahan jumlah kasus covid di Kota Malang sebanyak 10 orang.
B.Indonesia Kelas 7 BAB 4 Kurikulum Merdeka
Teks Berita
"Aksi Nyata Para Pelindung Bumi "
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Refleksi PPKN Kelas 7
Presentation
•
7th Grade
10 questions
Analisis Unsur, Struktur, dan Kebahasaan Teks Berita
Presentation
•
7th Grade
11 questions
TEKS PROFIL TOKOH
Presentation
•
7th Grade
11 questions
Il Classicismo musicale
Presentation
•
7th Grade
11 questions
Quizizz Training Lesson | Indonesian
Presentation
•
KG
12 questions
Bahasa Indonesia
Presentation
•
7th Grade
11 questions
BUDIDAYA TANAMAN OBAT
Presentation
•
7th Grade
10 questions
Social Studies
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
10 questions
Factors 4th grade
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Other
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
14 questions
Volume of rectangular prisms
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade
21 questions
Math Review
Quiz
•
7th Grade
34 questions
7th Grade ELA EOG Review
Quiz
•
7th Grade
5 questions
8.MG.1-5 Quizizz Day 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
Interactions within Ecosystems
Presentation
•
6th - 8th Grade
30 questions
The Outsiders Ch. 1-6
Quiz
•
6th - 8th Grade