Actividad diagnóstica 10°

Taller diagnóstico

Grado 10°

Docente: Margie Alejandra Ripe Gutiérrez

Cada estudiante debe escoger algunas propiedades para medir, en una práctica de laboratorio diseñada por ellos mismos. Se sugiere utilizar el método científico para llevar a cabo su experimento. Las propiedades que escoge el estudiante David son: la masa y el volumen.

De sus clases de química, él sabe que esas propiedades le permitirán conocer otra llamada densidad.

1.     Si se tiene 1 gramo de agua y 1 mililitro de agua, ¿Cuál es la densidad del agua?

2. ¿Cómo se pueden medir experimentalmente las propiedades de masa, volumen y densidad?

3.Observa los siguientes instrumentos de laboratorio y escribe el nombre de los que David usaría para realizar el experimento.

4. Después de escoger los instrumentos, se recolectan los datos haciendo uso de las mediciones de masa y volumen de agua. Los resultados se muestran a continuación.

​Calcula la densidad promedio del agua a partir de los datos obtenidos por David.

5. David encontró que el valor teórico a 25°C es de 0,99 g/ml. ¿Es posible que haya algún error en la medición de la masa del agua?¿Qué puede hacerse para disminuir esa diferencia de masa obtenida?

6. Calcula la masa de una esfera de oro de 10 cm de radio (recuerda que el volumen de la esfera es V= 4/3 π r³) si la densidad del oro es de 19,3 g/ml.

7.     ¿Cuál es la diferencia entre datos cualitativos y cuantitativos?

8. ¿Cuáles son los estados de la materia que conoces?

9. ¿Qué es el estado plasma?

10. ¿Qué tipos de mezclas existen?¿Como puedo diferenciarlas?

11. ¿Qué son las sustancias puras?

12. Dibuje el diagrama de los cambios de estado de la materia

13. ¿Cuál es la diferencia entre una propiedad física y una química?