Mục tiêu học tập và Tiêu chí thành công

Multiple Choice

Đọc mục tiêu học tập và tiêu chí thành công tương ứng:

Mục tiêu học tập: Nhận biết phân số nhỏ hơn 1 là một phân số nhỏ hơn 1 tổng thể.

Tiêu chí thành công: HS nhận biết đúng phân số nhỏ hơn 1

Thầy cô chỉ ra lỗi chưa phù hợp giữa Mục tiêu học tập và tiêu chí thành công cho bài học.

• Mục tiêu học tập giống với Tiêu chí thành công

• Tiêu chí thành công chưa cụ thể

• Tiêu chí thành công là Mục tiêu học tập được chia nhỏ

• Tiêu chí thành công chưa liên kết với Mục tiêu học tập

Multiple Choice

Thầy cô chỉ ra lỗi chưa phù hợp giữa mục tiêu học tập và tiêu chí thành công sau:

Mục tiêu học tập: Sử dụng hàng chục và hàng đơn vị để tập hợp, phân tách và nhóm các số có 2 chữ số.

Tiêu chí thành công: HS có thể tách các số có hai chữ số thành hàng chục và theo nhiều cách khác nhau

• Mục tiêu học tập giống với Tiêu chí thành công

• Tiêu chí thành công chưa cụ thể

• Tiêu chí thành công là Mục tiêu học tập được chia nhỏ

• Tiêu chí thành công chưa liên kết với Mục tiêu học tập

Multiple Choice

Mục tiêu học tập sau chưa liên kết với tiêu chí thành công là đúng hay sai?

Mục tiêu học tập: HS có thể trình bày quan điểm về việc làm thế nào để trở thành một công dân tích cực

Tiêu chí thành công: Học sinh nói khoảng 1 phút về tầm quan trọng của việc làm một công dân tích cực.

• Đúng

• Sai

Multiple Choice

Cho mục tiêu học tập và tiêu chí thành công tương ứng như sau

Mục tiêu học tập: Nhận xét và chỉnh sửa được bài viết theo yêu cầu và tiêu chí đề ra.

Tiêu chí thành công: HS đua ra được đánh giá về bài làm của bạn và rút kinh nghiệm cho chính mình.

Tiêu chí thành công trên được viết trùng với:

• hoạt động học tập

• mục tiêu học tập

• KPI của lớp

• mục tiêu được chia nhỏ

Multiple Choice

Mục tiêu học tập: Thực hiện được phép tính nhân các số tự nhiên đến 1000 với các số tự nhiên có 1 hoặc 2 chữ số.

Tiêu chí thành công: HS thực hiện đúng phép nhân các số tự nhiên đến 1000 số tự nhiên có 1 chữ số

Tiêu chí thành công là mục tiêu học tập được chia nhỏ đúng hay sai?

• Đúng

• Sai

Multiple Choice

Mục tiêu học tập: Xác định được 2 phân số khác nhau ( các nửa, phần tư, phần năm, phần mười) có thể có giá trị tương đương nhau.

Tiêu chí thành công : HS biết sử dụng bảng phân số để tìm và ghi lại những phân số tương đương

Hoạt động học tập: Hướng dẫn HS tìm các phân số khác nhau dựa vào hình vẽ

Lỗi sai giữa các nội dung trên là:

• Hoạt động học tập không liên quan đến Mục tiêu học tập và Tiêu chí thành công

• Mục tiêu học tập giống với Tiêu chí thành công

• Tiêu chí thành công là Mục tiêu học tập được hia nhỏ

• Tiêu chí thành công chưa liên kết với Mục tiêu học tập